【正文】 原因。 事情的起因（ ），事情的經(jīng)過（ ）（ ），事情的結(jié)果是（ ）。 。地力之生物有______，人力之生物有_______，取之有________，用之有________，則________，取之無________，用之無_______________，則________________。跟巨大相反：_____________________________________跟偉大相反： _____________________________________2．科學(xué)家提出了許多設(shè)想。（14分）1．我的心很疼痛，很難受。但他的一生卻過著極其簡(jiǎn)樸的生活。他隨手從茶幾上的瓷盤里拿一塊糖，一邊剝著包裝紙，一邊說道：“嘉老，您讓我又想起了延安!”陳嘉庚說：“比延安好多了，毛主席當(dāng)年用的桌子比這還破舊。全詩概述了　　______________艱難歷程，贊頌了工農(nóng)紅軍的_______________和_______________精神。(6分)深情厚義( ) 形態(tài)各導(dǎo)( ) 移然自得( )喜出忘外( ) 曼山遍野( ) 蚊絲不動(dòng)( )三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~(不能重復(fù))(12分)一（?。┖穸Y　　一（?。╅L(zhǎng)征　　　一（?。├钭訕湟唬ā。╊^?！　∫唬ā。┬▲B　　　一（　）畫一（?。┗ㄉ住∫唬ā。懽峙_(tái)　　一（?。┪募唬ā。﹫?chǎng)大火　一（?。┒狙馈　　∫唬ā。┌当に摹⑴袛嘞旅嬖~語搭配是否正確，對(duì)的打“√”錯(cuò)的改正在括號(hào)里。( )3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。n n224。 B．針對(duì)應(yīng)試教育的社會(huì)弊端，說明實(shí)施素質(zhì)教育的必要。（只填序號(hào)）（4分） A．媽媽不滿意孩子的考試成績(jī)。”但是我知道，這樣意氣用事是絕對(duì)愚蠢的，只能破壞孩子成績(jī)有提高所帶來的良好氣氛。 每當(dāng)這時(shí)，首當(dāng)其沖的是孩子，平時(shí)各式各樣的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她媽媽拿出來數(shù)落一頓。 （3分） 采訪對(duì)象： 采訪問題：（1） （2） 二、閱讀美苑。 寫一個(gè)相同修辭方法的句子： ⑸仿寫幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。i hūn yōnɡ b243。 教練告訴他：“你一定可以跳過去?！苯叹殕枺骸澳阈睦镌谙胧裁?？”他說：“我一沖到跳線時(shí)，看到那個(gè)高度，就覺得我跳不過去。（2分） (二) 打開心中的那把鎖 一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時(shí)間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖，從而逃生，從未失手。”與“這種布的顏色和花樣看著很大氣”中的“大氣”意思一樣。o c237。 yōu lǜ yǐn b236。 （ ） ⑹“世界屋脊”指的是青藏高原。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)：要在60分鐘之內(nèi)，從任何鎖中（掙脫、掙扎）出來，條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看?！苯叹毟嬖V他：“你一定可以跳過去。把你的心從竿上‘摔’過去，你的身子也一定會(huì)跟著去。 w249?！?幸福是什么？醫(yī)生說：“_____________________________________。（8+19=27分） （一）“諾曼底”號(hào)遇難記 （節(jié)選） 船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉 入了深淵。這時(shí)孩子默默垂淚，可憐巴巴地看著我，那眼神顯然是希望我馬上相救。這時(shí)我想起有種幽默理論說，幽默的要義是緩解沖突，把自己的進(jìn)攻變成對(duì)方的頓悟甚至享受。 B．父母對(duì)女兒寄予了很高的期望。 C．家長(zhǎng)不要對(duì)孩子不切實(shí)際地苛求。n ）____________ 數(shù)不清（shuǔsh249。( )4．電腦具有“十八般武藝”，比如人們可以用它看電視，聽廣播，打電話……( )5．地球在璀璨的宇宙就像一葉扁舟。（6分）發(fā)揚(yáng)作用（　　）　嚴(yán)格要求（　?。『?jiǎn)便生活（　?。┰鰪?qiáng)數(shù)目（　?。「恼秉c(diǎn)（　　）　審閱隊(duì)伍（　?。┪濉⑦x擇加點(diǎn)字的正確意思填空。九、閱讀短文，回答問題。我這些東西是舊了些，但都能用。他熱心一祖國的文化教育事業(yè)，從1913年起，他陸續(xù)創(chuàng)辦和贊助了許多學(xué)校，著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。（8分）1．威尼斯有　水都之稱　水　船　橋構(gòu)成了威尼斯的三大特色2．對(duì)大家有利的家　我一定爭(zhēng)取做　對(duì)大家不利的事　我一定不去做3．在我的記憶中　這里的鮮花總是那么燦爛　紅　藍(lán)　黃　紫　　仿佛競(jìng)賽似的七、按要求寫句子。(6分)1．用“渺小”的不同意思寫兩個(gè)句子。（6＋11分）（?。﹨f(xié)（　）　 千（　）萬（?。。ā。└瑁ā。┪瑁ā。┣椋ā。└琛　。ā。猓ā。┤恕　。ā。┓澹ā。┝?．每一食，便________，每一衣，則____________。 E．孩子渴望得到父母的理解，渴望得到尊重。 ?！?妻子奇怪了：“平時(shí)驕傲得不得了，這回怎么謙虛起來了？” 我說：“孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，不是她不努力，而是她的腦子不好，天生的笨。夾在兩種目光中的我只好裝傻。 哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守，履行做人之道?！?幸福是什么？我說“________________________________________。（8分） 廉（li225。（2分） 由胡汀尼的失敗，你想到了生活中許許多多的失敗了嗎？短文中說“胡汀尼心中的門卻上了鎖”，請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際或者你的見聞，對(duì)這位一代魔術(shù)大師講講自己的看法或?qū)λ嵝┙ㄗh，可以舉個(gè)事例談。”他撐起竿又跳了一次，（果然、竟然）越過。他們特別打制了一個(gè)（堅(jiān)固、結(jié)實(shí)）