萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)(留存版)
【正文】 姓名： 趙若奎職稱： 一級(jí)教師 電話：3801117 電子郵件：layuelihua通訊地址：山東青州市邵莊鎮(zhèn)普通小學(xué)本人1978年參加工作，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作34年，作為一名熱愛(ài)教育工作的教師，我始終把學(xué)生作為教學(xué)的主體，教學(xué)觀念在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)生了很大的變化，由以成績(jī)論英雄到了現(xiàn)在的以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣的作為教學(xué)的重點(diǎn)。一個(gè)書(shū)架能放1000冊(cè)書(shū)，10個(gè)這樣的書(shū)架能放多少冊(cè)書(shū)？清華大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)量大約是10萬(wàn)冊(cè)。剛才我們同學(xué)們數(shù)到了十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億，這些都叫計(jì)數(shù)單位。一包有多少頁(yè)？2包呢？3包呢？5包、8包、9包、10包呢？學(xué)生跟隨老師的提示，進(jìn)行想象。信息窗一：萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1，面向?qū)W生： □中學(xué) √小學(xué) 2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：課件、學(xué)具。（課件動(dòng)態(tài)演示十包書(shū)排在一起的情景。我們以前也學(xué)過(guò)一些計(jì)數(shù)單位，你能說(shuō)說(shuō)嗎？?jī)|后面為什么要加“……”，你是怎么理解？你能和你的同伴從小到大或從大到小說(shuō)說(shuō)計(jì)數(shù)單位嗎？（小組交流）每個(gè)計(jì)數(shù)單位要占據(jù)一定的位置叫做數(shù)位。美國(guó)國(guó)會(huì)的圖書(shū)館大約有1億冊(cè)，相當(dāng)于多少個(gè)清華大學(xué)附屬中學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)量？五、收獲小結(jié)談話：同學(xué)們學(xué)得真快！你都有哪些收獲呢？看到同學(xué)們有這么多的收獲，老師真為你們感到高興。讓學(xué)生從題海中解脫是我致力追求的數(shù)學(xué)教學(xué)模式。山東省圖書(shū)館累計(jì)藏書(shū)約5094600冊(cè)。同學(xué)們仔細(xì)
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