【正文】 滋潤”的“滋”；“魁梧”的“魁”；“真摯”的“摯”；“勉勵(lì)”這兩個(gè)字；“懸崖峭壁”的“懸”。 按要求填空，你一定行的。解答此類題，就要根據(jù)平時(shí)的積累將詞語補(bǔ)充完整，并盡量不寫錯(cuò)別字。按要求寫句子。 （5）小魚在水里游來游去。 ） 步履（ lǚ ） 雕琢（ zhu243。（15分）中心突出，內(nèi)容要有新意。給下列加點(diǎn)字注音。（擴(kuò)句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。（10） 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng)，提供不同的語境有兩個(gè)，還有一個(gè)是為它組詞，實(shí)際上使學(xué)生不僅會理解，還要會運(yùn)用。這樣遇到此類型題才能選擇正確。詞語準(zhǔn)確，語句通順，要有新意。秋天是熱情的。（5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。 xu225。人教版六年級上冊語文測試卷 班級 姓名 成績 一、 基礎(chǔ)知識。n y225。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫。按要求寫句子。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。附1：答案及解析：一、 基礎(chǔ)知識。請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。我們可以先理解兩個(gè)語境的含義，然后將其中的符合題義的義項(xiàng)填入語境中去分析，再用剩余的義項(xiàng)組成詞語，放到相應(yīng)的語境中，這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了。解析：補(bǔ)充古文名句是檢測學(xué)生平時(shí)積累的常見題型。 解析：擴(kuò)句可以采用局部擴(kuò)句法來擴(kuò)寫句子。（5分）戛然而止（ ji225。（10分）6。 ） 伴和（ h232。如：“什么樣的”月亮“怎么樣地”升起來了。解答此類題，只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累，就能較好地完成。風(fēng)（ 雨）同（ 舟） （ 懸）崖（ 峭 ）壁 （ 奇）（ 妙）無比 和（藹 ）可（ 親 ） （ 抑）揚(yáng)頓（ 挫） （ 德）高（ 望）重 ( 寢 )不（ 安）席 張（ 冠）李（ 戴） 解析：成語是的精華內(nèi)容之一。對字義、詞義了解了，也就掌握了漢字使用的環(huán)境和范圍。陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁解析：此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫。秋天是真誠的。我還深深地思念著閏土。“漫”字在字典里的意思有：①水過滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。o b236。）t225。 zhēn zh236。 xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē） 請你為“肖”字加偏旁，組成新的字填