【正文】 警告稱,這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于人類還將需要數(shù)年,因?yàn)槿说拇竽X要比老鼠的大腦復(fù)雜得多。（3分）答：______________________________________________________________。(6)《天凈沙（請注意聽錄音，用楷體字或行楷字在田字格里規(guī)范、工整地書寫。（8）古詩中有很多詩句生動形象地描繪了大自然七彩斑斕的景致?！　?jù)英國《每日郵報》報道,科學(xué)家稱未來有望能夠利用化學(xué)手段抹去令人感到痛苦不堪的記憶,并將有助于治療恐懼癥和應(yīng)激障礙等。（4分)答：_____________________________________________________________________________?！　∷琅f我行我素，夜晚在網(wǎng)吧里激戰(zhàn)，白天在教室里酣睡。老師及時趕來，她用雙臂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地護(hù)佑著他，像一只牢牢保護(hù)小雞的母雞，替他挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拳頭。同學(xué)們?yōu)槭裁慈绱撕逍?？?分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。日本的書道，韓國的書藝，都有著非常廣泛的基礎(chǔ)，韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本文記述了觀飛蚊、觀草木、觀蟲斗三件趣事這些小事之所以能成為作者幼年時的趣事，是因?yàn)樽髡邔@些事物進(jìn)行了細(xì)致的觀察，并對所觀察的事物進(jìn)行大膽而富有童心的聯(lián)想和想象，這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物，永葆童心，敢于想像聯(lián)想，做一個有生活情趣的少年。（2）增加傳統(tǒng)節(jié)日為假日不但有利于傳文化承民族傳統(tǒng)、發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，而且更能夠擴(kuò)大中國文化在國際上的影響，讓世界人民更了解我們。從各種手冊條例來看，規(guī)定或建議‘值班教師招呼學(xué)生躲到課桌下’，請問這是你‘拿自己的生命換取學(xué)生的生命嗎？’”　　網(wǎng)友“生活客?！卑l(fā)帖表示，個人主義和自私行為可以不受法律制裁?！　　皩@個沒有人性的范美忠，我永遠(yuǎn)鄙視他。中國有句古話“人能寫字，字能寫人”，寫字是每個中國人生活中不可或缺的一件事。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。1你認(rèn)為在活動周中應(yīng)該開展哪些活動，請列舉兩項(xiàng)。他湊到她的耳邊，悄聲地說：“師，你能抱我一下嗎？很久了，我一直想讓媽媽抱一下，可一直沒等來……”　　老師不顧身邊的人來車往，一下子擁住了他，一張淚光滿面的臉貼到了他溫?zé)岬男∧樕?。而今夜，老師這么一個輕經(jīng)的撫摩，一句簡單的問候，竟觸動了他一貫堅(jiān)硬的神經(jīng)。他把老師的頭弄得很大?！　∵@項(xiàng)突破令人感到興奮,研究人員相信,最終可以研制出幫助人們管理記憶的的方法。（4分）答：_____________________________________________________________________________本文記述了幾件什么趣事？請用自己的話概括。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）《春望》一詩中，運(yùn)用擬人手法來表現(xiàn)詩人對國事的憂傷，對家人的思念的兩句詩是：__________________，____________________。）（2分）聽一則簡訊，完成下面填空題。請默寫含有“紅、綠、青、黑、白、紫”任意一字眼的詩句，注意要默寫出兩句上下相鄰的完整詩句：________________，____________________。這項(xiàng)研究是由美國佐治亞醫(yī)學(xué)院研究小組和中國 華東師范大學(xué)的科學(xué)家共同合作,研究出利用化學(xué)手段可以有選擇性地刪除小白鼠大腦中痛苦的記憶,并且不會破壞小白鼠大腦組織,使清除不想擁有的記憶成為可能。假如人的記憶可以刪除，可能給人類帶來哪些好處？請根據(jù)文意分點(diǎn)概。他打了不少人，也被不少人打過。　　幾天后，他由爸爸領(lǐng)到老師家里。1“她用雙臂嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地護(hù)佑著他，像一只牢牢保護(hù)小雞的母雞”，請說說這個比喻表現(xiàn)了老師怎樣的精神？（4分）答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。韓國的多位前總理曾聯(lián)名上書現(xiàn)任總統(tǒng)李明博，要求在小學(xué)實(shí)施漢字教育；日本則要求學(xué)生能夠認(rèn)識和2000書寫個漢字?？茖W(xué)家通