【正文】 什么時(shí)候收啊。住一段，魏老師，又教育部門(mén)，魏老師，這房子水利局相中了，想要啊，你搬出來(lái)吧，我說(shuō)再搬，后來(lái)，又搬出來(lái)，最后，大伙兒猜，搬到什么屋子？沒(méi)水沒(méi)氣，在北方啊，最冷的時(shí)候零下三十二三度，本人房間里沒(méi)有一絲火星，沒(méi)有一點(diǎn)兒取暖設(shè)備，孩子和愛(ài)人受不了了，于是都到老岳母那去住了，我自己在那兒堅(jiān)守。不做事，喊口號(hào)，永遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)責(zé)任感，經(jīng)常做事，越做責(zé)任感就越強(qiáng)，越做越愛(ài)這個(gè)集體，越做跟老師的感情越深。于是呢，人家高高興興地干起來(lái)，職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們共同度過(guò)了建院初期那段最艱難的時(shí)間，大伙兒看著職院日子過(guò)得挺興旺，越做越好，外界還不知道副院長(zhǎng)是誰(shuí)，動(dòng)不動(dòng)說(shuō)，呀，魏書(shū)生在那當(dāng)院長(zhǎng)，好像咱干啥事兒了似的，實(shí)際咱干啥了？什么都沒(méi)干，都是同志們干的，所以我說(shuō)呢，千千萬(wàn)萬(wàn)、千方百計(jì)，給人家當(dāng)助手，給不同類型的同志當(dāng)助手，不同類型的學(xué)生當(dāng)助手，一旦這樣呢，你干起事來(lái)，就真的越輕松。真事兒，當(dāng)然我還舉了大量的例子。不點(diǎn)兒什么呀？老師，別說(shuō)啦，不好意思。我說(shuō)你種這一個(gè)星期的自留地兒，秋后能打多少糧食?。坷蠋?，8分加2分，10分了。老師，如果我這篇文，如果寫(xiě)500字，分四段，卷面整潔點(diǎn)，字跡工整點(diǎn)，老師啊，35分的作文能不能給我10分呢？他還挺謙虛。實(shí)驗(yàn)小學(xué)一所學(xué)校一個(gè)冬天，經(jīng)我批的取暖費(fèi)單專項(xiàng)不算公用經(jīng)費(fèi)，52萬(wàn)，燒掉。有的事兒可以齊步走，做操啦，踏步啦，這可以齊步走，學(xué)習(xí)上，決不能齊步走！特長(zhǎng)上，決不能齊步走！發(fā)展自己特長(zhǎng)，規(guī)定自己目標(biāo)，研究自己打法，研究自己的途徑，于是就充滿活力。任小艾還有很多她非常好的做法，大城市里人做得來(lái)，咱怎么辦哪？第三世界，只能做咱家的事兒，但她對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，她把學(xué)生搞得那么活，這些是咱要誠(chéng)心誠(chéng)意地學(xué)的。第一，人家很快樂(lè)，第二，咱也很快樂(lè)，這不就舒服了嗎？ 我那個(gè)，我們家吃西瓜，我說(shuō)瓜果梨桃不吃，這不是出于廉政的考慮噢，就是瞅那玩意兒像看著木頭陶瓷一樣沒(méi)有食欲，酒也是。不然的話，你這個(gè)還白扔了，企業(yè)家給的，完了到這頭兒再開(kāi)個(gè)間還浪費(fèi)了。沒(méi)有手機(jī)，我說(shuō)一，手機(jī)你別否認(rèn)它好啊，挺好，對(duì)人家來(lái)說(shuō)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)呢，弊大于利，我萬(wàn)一帶著這個(gè)東西，你說(shuō)你好不告訴人家？告訴吧，全國(guó)各地這么多朋友，全告訴了，行了，你就天天就這樣吧，所以干脆呢，也就沒(méi)有了。所以呢，一定要保持自己工作的特點(diǎn)，一旦這樣了，大家明白了，說(shuō)咱們的工作呀，每個(gè)人保持自己的特點(diǎn)，別忙著聽(tīng)上邊兒，呀，又來(lái)什么通知啦，又來(lái)什么消息啦，又來(lái)什么新精神啦，又來(lái)什么新概念啦，又來(lái)什么新詞匯啦，又來(lái)什么新高潮啦，于是你就，很忙亂。那天同學(xué)有建議，老師，什么？應(yīng)該成立一公安局，我說(shuō)成立公安局干什么？老師，您不說(shuō)嗎，班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，社會(huì)上有什么，班級(jí)也應(yīng)該有什么，咱班有同學(xué)做了錯(cuò)事不承認(rèn)，久而久之，養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，成立公安局，負(fù)責(zé)破案。我說(shuō)咱不有公安局，還要法院干什么？老師，公安局是破案的，法院是量刑調(diào)解糾紛的。停！常務(wù)班長(zhǎng)馬上制止，因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)吵大家提出一項(xiàng)建議，咱班應(yīng)該成立班級(jí)法院。 你比如說(shuō)我第一次上公開(kāi)課，就在我們淘氣的那班學(xué)生上啊，我說(shuō)，同學(xué)們，老師要上公開(kāi)課了，學(xué)生傻了，27年以前，老師，別在我們班上！我說(shuō)那我上哪兒上去？在你那個(gè)好班上！我說(shuō)在咱們班上怎么的啦？我們什么都不會(huì)！我說(shuō)不會(huì)才要學(xué)呢。沒(méi)到五十秒，有人舉手了，我說(shuō)停，找同學(xué)上來(lái)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)了。第三個(gè)系統(tǒng)，總結(jié)反饋系統(tǒng)，咱定的制度、規(guī)矩、班規(guī)、班法，不是常有理，老正確，時(shí)間、空間、人員發(fā)生變化了，就加以修改，加以補(bǔ)充，加以刪除，這叫第三個(gè)系統(tǒng)，總結(jié)反饋及時(shí)修訂，這樣，計(jì)劃、監(jiān)督檢查、總結(jié)反饋，計(jì)劃、監(jiān)督檢查、總結(jié)反饋，所以呢，我為什么把兩班一扔啊，語(yǔ)文教學(xué)心里有底兒，班級(jí)也有底兒，把一個(gè)學(xué)校扔在那兒，一點(diǎn)兒都不擔(dān)心，原因什么？系統(tǒng)在那兒起作用，內(nèi)部在那兒起作用，所以我干事兒呢，不喜歡手推車似的，我是自動(dòng)化似的，到教育局呢，也還是三個(gè)系統(tǒng)在起作用，本局長(zhǎng)在不在，無(wú)所謂的一件事兒，照樣按系統(tǒng)、按規(guī)矩制度運(yùn)轉(zhuǎn)。我說(shuō)文學(xué)常識(shí)怎么樣？全會(huì)！舉手，嘩，全舉手，我說(shuō)你來(lái)吧，同學(xué)們課上得熱火朝天，興高采烈，老師們看得目瞪口呆，這是咱們?nèi)Ｗ畈畹囊话鄬W(xué)生嗎？這一班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性怎么那么高呢？事先都預(yù)習(xí)了，那時(shí)候時(shí)興上公開(kāi)課排演，后來(lái)我就不演了。誰(shuí)當(dāng)院長(zhǎng)？好幾個(gè)人愿意干，通過(guò)競(jìng)選，大伙兒選舉最公正的張同學(xué)任法院院長(zhǎng)。啊，這是說(shuō)話節(jié)律本，不是回頭節(jié)律本。我說(shuō)你升什么官啦？我當(dāng)院長(zhǎng)啦！我說(shuō)你當(dāng)什么院長(zhǎng)啦？當(dāng)醫(yī)院院長(zhǎng)啦。我說(shuō)，你覺(jué)得該不該貸？不該貸。所以，我們盤(pán)錦市參加高考，萬(wàn)人口報(bào)名率，遼寧省兩千零四年，我們排在第一位，我們考入重點(diǎn)，考入本科的學(xué)生，都排在前邊兒。一分錢(qián)財(cái)政不沉淀，教育局一分錢(qián)不要，都他自個(gè)兒花了，接下來(lái)我提供的什么服務(wù)呢？房頂漏雨了，校長(zhǎng)找我了，局長(zhǎng)，給我修房子，我說(shuō)行；地面鋪地板磚，我干；給我們修點(diǎn)景點(diǎn)，修兩個(gè)噴泉，我修；給我們塑膠操場(chǎng)，也都是教育局給干的。不??？這是企業(yè)家贊助，不住白不住，我說(shuō)，白不住也不住。六百華里，回到家，干什么？喝大米粥。為啥？古文字的功底，咱趕不上錢(qián)老師，別的不說(shuō)，隨筆字先比不上錢(qián)老師，那是幾年內(nèi)趕不上的事情。我說(shuō)怎么不浪費(fèi)？老師，以后您再外出開(kāi)會(huì)，我坐在您那個(gè)桌上課，不就完了嗎？哎，我說(shuō)也是個(gè)辦法啊。老師，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)活兒。這個(gè)學(xué)生才明白，鬧了半天，老師，不是給評(píng)卷老師寫(xiě)。然后，親切了咱再研究，我說(shuō)，這張卷，除了會(huì)的8分，還有哪個(gè)不服氣??？有沒(méi)有不服氣的題？老師，您要這么說(shuō)，第一題我就不服氣。我說(shuō)你再說(shuō)沒(méi)優(yōu)點(diǎn)，我明天讓你寫(xiě)一千字的說(shuō)明書(shū)，決不饒了你！我也訓(xùn)學(xué)生，有時(shí)候訓(xùn)到點(diǎn)子上啊，越訓(xùn)他，他跟咱的心貼得越近。 那回，到監(jiān)獄，一上臺(tái)，我就說(shuō)，諸位，這就不能說(shuō)同志們了，我堅(jiān)信在諸位的幼年時(shí)期、童年時(shí)期、少年時(shí)期，都或多或少、或大或小地產(chǎn)生過(guò)為父母、為他人、為集體、為社會(huì)做好事的愿望，是不是啊？他們愣了愣神，突然“嘩”熱烈鼓掌。我那個(gè)，1998年，教育部四號(hào)文件，批準(zhǔn)盤(pán)錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，盤(pán)錦電大、盤(pán)錦師專、盤(pán)錦師范三家合一，然后領(lǐng)導(dǎo)呢，讓我兼任這個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)，我說(shuō)什么院長(zhǎng)啊，又是大伙兒的助手，幫著大家呀，把自己的工作做得更好。我說(shuō)不行，你的錢(qián)是你的錢(qián)，我的錢(qián)是我的錢(qián)，絕對(duì)不行。所以我這個(gè)班主任哪，一進(jìn)班級(jí)，覺(jué)得沒(méi)啥事干。我管這干什么呀！書(shū)費(fèi)呢？書(shū)費(fèi)那么多，學(xué)生收丟了怎么辦？那丟了就老師的事了，老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生不丟。我說(shuō)，開(kāi)玩笑啊，這事你管人家干什么呀？老師，貼那些粘貼不好，我說(shuō)怎么不好??？那歌星、影星分散大伙兒注意力，渙散軍心，我說(shuō)，那歌星、影星不能激發(fā)斗志，那大伙兒貼點(diǎn)科學(xué)家不挺好嗎？老師，你外行去吧，我說(shuō)我怎么外行了，你可大街找，有沒(méi)有一個(gè)科學(xué)家？我一看，真是外行了，哪有科學(xué)家，都是唱歌的。我們這五個(gè)孩子備課講，哎，大伙兒聽(tīng)得比聽(tīng)我那課勁頭還足。人家做得對(duì)你就更不應(yīng)該生氣了，所以人世間，不自個(gè)兒找氣生，我屬于這種類型的人。（笑聲）笑什么，真事兒！我還沒(méi)提拔到供銷社，就給我提拔到工廠當(dāng)工人。人們問(wèn)我，魏老師啊，你又當(dāng)書(shū)記又當(dāng)校長(zhǎng)，兩班班主任，兩班語(yǔ)文課，你靠什么？我說(shuō)我就靠一百四十六位副班主任哪。魏老師，這太簡(jiǎn)單了，沒(méi)問(wèn)題。跑得快的進(jìn)快組，跑得慢的進(jìn)慢組，跑不動(dòng)的進(jìn)走組?！?　　真的不會(huì)漢語(yǔ)拼音，“那怎么辦呢？這樣吧，哪個(gè)字不會(huì)咱就畫(huà)圈兒，行嗎？掃墓不會(huì)就先寫(xiě)掃圈兒吧。第一，一個(gè)當(dāng)老師的，牢牢地樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想。我當(dāng)班主任沒(méi)有什么新的辦法，就是老辦法，老祖宗都用了好多年的辦法，“民主”加“科學(xué)”，一靠民主，二靠科學(xué)?！?“慢慢教也不會(huì)！”　　慢慢教也不會(huì)？！我說(shuō)：“老師領(lǐng)著大家認(rèn)識(shí)社會(huì)，體驗(yàn)生活。我不要求大家一天跑五千米，十華里。有一段，孩子才九歲，我們倆太忙了，每天，那段兒，九歲的孩子中午做完了飯，我們倆回去負(fù)責(zé)吃。我說(shuō)這事是不是挺簡(jiǎn)單？大伙兒說(shuō)挺簡(jiǎn)單，一分鐘踏步肯定能做到。越是這樣，一級(jí)一級(jí)往下落實(shí)事情，那么當(dāng)班主任這個(gè)活兒呢，才真的能變成什么？一種腦力勞動(dòng)，而不是體力勞動(dòng)。黨內(nèi)批完黨外批，小會(huì)批完大會(huì)批，批完晚上，我還照樣找一寬敞地方打拳練武，結(jié)果讓人發(fā)現(xiàn)了，第二天批得更狠。天天在那兒坐著聽(tīng)課。于是，詞義辨析、同義詞、反義詞、貶義詞、褒義詞、詞義辨析，這些全由陳解決。我說(shuō)他要嫌這太貴，不朝你借，怎么辦？老師，也不可能。好，各就各位，預(yù)備，我說(shuō)停，你先別開(kāi)始，我看看魏老師接班第一個(gè)學(xué)期第一次收書(shū)費(fèi)究竟準(zhǔn)確的時(shí)間用多少，劉寧啊，你再掐表，兩個(gè)人掐表不更準(zhǔn)嗎？好，預(yù)備，開(kāi)始！老師們，您猜，最快的小組多長(zhǎng)時(shí)間，劉洋小組一分十五秒，把錢(qián)“跨”往這一放，完成任務(wù)，劉洋現(xiàn)在在新加坡公費(fèi)留學(xué)，大學(xué)選送過(guò)去，最慢的小組，一分四十五秒，交完，“跨”往那一放。我這么說(shuō)他，我心里還是高興的，為啥？咱兩班學(xué)生，咱不管人家呀，也沒(méi)有人給咱代班兒啊，人家兩班，二十天沒(méi)在家，回來(lái)告訴我，老師，我們參加學(xué)校大合唱比賽，一個(gè)班第一，一個(gè)班總分第二，我們參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，你也沒(méi)參加，我們自個(gè)兒組織的，一個(gè)總分第一，一個(gè)總分第二，人家管到這個(gè)程度了，完了我回到家一看，還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)屋就跟學(xué)生，回到家一看，我新搬的家怎么又收拾得那么干凈呀？地也拖了，墻也擦了，我衣裳也給洗了，毛料衣服還都給熨了呢，我就問(wèn)我們鄰居，我說(shuō)怎么回事兒呀？鄰居說(shuō)啥？有你這幫學(xué)生，我說(shuō)怎么的，他們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的？他說(shuō)大個(gè)兒馱著小個(gè)兒，完了小個(gè)兒爬到我們窗戶，拿著刀片把我們窗鉤捅開(kāi)，開(kāi)開(kāi)小扇，跳進(jìn)去一個(gè)小個(gè)兒，把我們家暗鎖打開(kāi)，同學(xué)們蜂擁而入，挑水的，拖地的，擦墻的，洗衣服的，熨衣服的，弄得干干凈凈，就這班學(xué)生，然后我就訓(xùn)他們：哪有這么干的？大個(gè)兒馱小個(gè)兒，掉下來(lái)一個(gè)怎么辦哪？盡管我口上說(shuō)他，心里頭還是什么，感到非常欣慰的。大家想想，現(xiàn)在行風(fēng)評(píng)比這么不太利的情況下，大伙兒都把那個(gè)矛頭對(duì)準(zhǔn)教育，是吧？于是乎，你沒(méi)事兒也能找出事兒來(lái)，即使這樣，盤(pán)錦市行風(fēng)評(píng)比2001年、2003年，盤(pán)錦市教育局排第一位，正數(shù)第一，不是倒數(shù)。大家千千萬(wàn)萬(wàn)，當(dāng)個(gè)班主任，這么干，省事！ 第三，民主的第三點(diǎn)，發(fā)展每位學(xué)生的人性和個(gè)性。所以到這兒來(lái)，你能說(shuō)，啊，我知道你淘氣，你看著，到我這個(gè)班你還敢不敢淘？你要真淘氣看我怎么治你！不要以為我不在家發(fā)現(xiàn)不了，不在家我安排五個(gè)人盯著你，回來(lái)以后治得更狠。我不說(shuō)，學(xué)生考8分，咱也得表?yè)P(yáng)他呀。哎，他心定了，一上語(yǔ)文課，什么事兒都不干，就研究這23個(gè)作家，一個(gè)星期以后，考任何一個(gè)作家的生活年代、生活地點(diǎn)、作品名稱、文章體裁、節(jié)選自何處、名句是什么，人家全會(huì)了。結(jié)果，到期末考試，他不是26，36啦，后來(lái)四十多，五十多，及格了。我說(shuō)什么事兒？您那個(gè)辦公桌，外來(lái)聽(tīng)課老師總給你翻。有的人說(shuō)我講課太少，我那時(shí)侯一聽(tīng)，就有點(diǎn)兒來(lái)氣，不是嫌我少嗎？我干脆就一篇也不講。幾次出國(guó)，人家說(shuō)，魏老師，你到發(fā)廊收拾收拾。以后咱家吃西瓜，非得后現(xiàn)代解構(gòu)主義的吃法，咱把瓤摳出來(lái)扔了它，一家三口都來(lái)啃皮兒吧。爸，要那沒(méi)用，學(xué)生就是念書(shū)的，沒(méi)手機(jī)。第二條措施，所有的考場(chǎng)必須打開(kāi)電子監(jiān)控器，監(jiān)控器的云臺(tái)要不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，所有考點(diǎn)必須打開(kāi)所有的彩電墻，三十五個(gè)考場(chǎng)，三十五臺(tái)彩電，往那兒一放，一看哪個(gè)考場(chǎng)有一個(gè)考生回頭，好，鼠標(biāo)一按，立即錄象，把這考生請(qǐng)到總控室，實(shí)況回放。我說(shuō)提什么建議？咱班應(yīng)該成立班級(jí)銀行，成立銀行干嗎？啊，有的同學(xué)家長(zhǎng)給的壓歲錢(qián)就那么放著，浪費(fèi)利息不是嗎？存入銀行掙利息。啊，公安局長(zhǎng)，跑公安局長(zhǎng)那報(bào)案。我說(shuō)什么，當(dāng)老師的，要緊的教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)獨(dú)立的自己走的確定目標(biāo)的訓(xùn)練途徑的自我，所以我們班自習(xí)哪，效率還是很高的，一屆又一屆的學(xué)生，他們討論，上自習(xí)不能商量，為什么呢？你這道題不會(huì)，你問(wèn)人家同桌，同桌有人家的任務(wù)，你一問(wèn)人家，打亂了人家的目標(biāo)、計(jì)劃，侵犯了人家的人權(quán)，另外，你也問(wèn)，他也問(wèn)，問(wèn)的聲音越來(lái)越大，互相干擾，互相侵權(quán)，還有，你也問(wèn)，他也問(wèn)，有時(shí)候是問(wèn)題，聲音大起來(lái)的時(shí)候，就有的問(wèn)題，有的說(shuō)閑話，有的嘮閑嗑，效率進(jìn)一步下降，好，干脆，一屆又一屆的學(xué)生討論都覺(jué)得自習(xí)就是自己學(xué)習(xí)，所以效率很高。咬緊牙關(guān)，做好自己的事兒，自己德智體全面發(fā)展了，中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)上去了，不用說(shuō)受苦人也借點(diǎn)光了。我說(shuō)對(duì)啦。我總跟我的學(xué)生說(shuō)，跟盤(pán)錦的老師說(shuō)，人哪，大部分事自己說(shuō)了不算，對(duì)說(shuō)了不算的事兒趁早你出得來(lái)，放得下，然后才能什么，對(duì)說(shuō)了算的事兒，明確自己可為的空間有多大，才能進(jìn)得去，拿得起，這樣就比較痛快了。 所以呢，咱對(duì)學(xué)生，也經(jīng)常這么引導(dǎo)，于是，既有渺小感，又把自己能做的這個(gè)小小的空間，盡可能地看得極其宏大，才不至于產(chǎn)生自卑感，愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)平凡的小事，愛(ài)平凡的課堂，這是民主。我說(shuō)老師就強(qiáng)調(diào)三個(gè)，三個(gè)能不能記?。坷蠋?，這沒(méi)問(wèn)題。文化大革命吹牛，世界上三分之二受苦人生活在水深火熱之中，等著我們?nèi)ソ夥牛髞?lái)打開(kāi)國(guó)門(mén)一看，最窮的這點(diǎn)人基本都在這兒呢。雷承包自習(xí)說(shuō)話節(jié)律本，他一邊寫(xiě)作業(yè)，哎呀，聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)話，馬上跑過(guò)去，趙林，請(qǐng)登記。公安局長(zhǎng)破案，該當(dāng)何罪？咱就不管啦。老師，我當(dāng)行長(zhǎng)吧。所有的考生全是置于電子監(jiān)控器之下，這是九十年代的事兒，但普招我沒(méi)用，從非典開(kāi)始起用，這肯定是全中國(guó)地級(jí)市第一家起用的。當(dāng)然決不是買不起，盤(pán)錦市教育局是遼寧省最有錢(qián)的教育局，這是肯定的了。所以這人世間各得其樂(lè)的事兒，于是乎，這不就痛快了嘛。十多分鐘就解決，這不也將就嘛，這些年也過(guò)來(lái)了。我94年第一屆搞試驗(yàn)的時(shí)候，教人三年，沒(méi)講課，結(jié)果升學(xué)考試遙遙領(lǐng)先。我干了11年半省重點(diǎn)中學(xué)的書(shū)記兼校長(zhǎng)，11年半哪，一沒(méi)有辦公室，二沒(méi)有辦公桌，我常年累月都和學(xué)生在一起，一張學(xué)生課桌，這么大，所以外來(lái)聽(tīng)課的老師都對(duì)魏書(shū)生比較感興趣啊，趁我不在家，就翻我那桌子，看看魏書(shū)生寫(xiě)點(diǎn)啥，看看魏書(shū)生看點(diǎn)什么書(shū)，看魏書(shū)生怎么備課，翻得一塌糊涂，我們班李就瞅著來(lái)氣。 那李到你那兒怎么不淘氣了？非常簡(jiǎn)單啊，到這以后，他就做事，學(xué)會(huì)了上自習(xí)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)作業(yè)，學(xué)會(huì)了給自己留作業(yè)。我說(shuō)還有不服氣的嗎？作文。他本來(lái)就不敢正視那張卷子，一說(shuō)他，他不更自卑嗎？所以到我這個(gè)班呢，我不這么看，我說(shuō)，我聽(tīng)說(shuō)你考試考得不太好？老師，別說(shuō)了。咱不判也真來(lái)了，所以我一般是不搭理他，不搭理他淘氣這根腦神經(jīng)。我到監(jiān)獄里去給犯人做報(bào)告，哪兒都讓我去，我?guī)缀跛械男袠I(yè)都跑遍了，給人做報(bào)告，前不久，這不還給，什么，十三天以前，給郭沫若老家，樂(lè)山那兒，政府、人大、政協(xié)、黨委，所有的一二把手，班子全體成員，魏書(shū)生往那兒一站，一點(diǎn)兒不動(dòng)地方，講什么？保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，上星期。我們有的不服氣，??？民政局怎么排咱前邊兒了？很多都替咱不服氣。就這么大了