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正文內(nèi)容

師德先進(jìn)事跡材料:用真誠(chéng)的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)總結(jié)報(bào)告模板(留存版)

  

【正文】 “劉老師,多注意身體呀!”那樸素的話語(yǔ),就會(huì)讓我飽嘗到辛苦背后的那份甘甜,讓我滿足!
  
  付出總有回報(bào),要做就做最好。13.在寒冷的冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,若冰面上方氣溫是-10 ℃,那么,下列說(shuō)法中正確的是( A )A.冰的上表面為-10 ℃,下表面是0 ℃B.整個(gè)冰層的溫度都是-10 ℃C.整個(gè)冰層的溫度都是0 ℃D.冰層下表面的溫度是-10 ℃“碳納米管溫度計(jì)”。雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來(lái),誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí)。(3)為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量白霧。關(guān)于霧,下列說(shuō)法中正確的是( D )A.霧是水蒸氣B.霧是山中冒出來(lái)的煙C.霧是水蒸氣凝固形成的D.,風(fēng)一吹感覺(jué)身上很涼。(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__升華__(填物態(tài)變化名稱)。第四節(jié) 地球上的水循1.水是生命的乳汁、經(jīng)濟(jì)的命脈,是自然界奉獻(xiàn)給人類的寶貴資源。5.?dāng)z氏溫度規(guī)定,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為( B ) ℃  ℃ ℃  ℃( B )A.健康成年人的體溫是39 ℃B.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C.洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 ℃7.下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法,正確的是( D )8.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( D )A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)C.該溫度計(jì)的量程是20 ℃~100 ℃D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 ℃,關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( A )A.該溫度計(jì)的示數(shù)為39 ℃B. ℃C.常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)10.物質(zhì)通常有三種狀態(tài):__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。
  四、師德魅力讓我成為學(xué)生信賴的朋友。習(xí)慣培養(yǎng)最關(guān)鍵的是嚴(yán)格訓(xùn)練。而她非但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還強(qiáng)詞奪理和我頂撞了幾句,一點(diǎn)合作的意思也沒(méi)有。
  然而令我欣慰的是學(xué)生們的各種表現(xiàn)都在進(jìn)步,特別是這個(gè)特殊的女孩。今天,我僅把自己幾點(diǎn)不成熟的做法與大家交流共勉:
  一、愛(ài)心是做好班主任工作的基石。
  “沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,尤其是班主任,真心去愛(ài)學(xué)生就會(huì)時(shí)時(shí)牽掛他們,真愛(ài)學(xué)生就不會(huì)厭煩學(xué)生,無(wú)論他們多么淘氣,曾給你帶來(lái)多大的麻煩。她在我布置的小練筆《我的新老師》中這樣寫道:新的學(xué)期開(kāi)始了,我們換了新的班級(jí)、新的老師,我又有了新的伙伴,其實(shí)不是新伙伴,只不過(guò)我和他們有了共同語(yǔ)言,雖然不是新校園,但我更喜歡它了,尤其喜歡我的新老師。我把上升的火氣壓下去,仍舊心平氣和地說(shuō):“同學(xué)們的指責(zé),可能傷害了你的自尊,我希望你能靜下心來(lái),理智地想一想你今天的所作所為,我們以后再談吧。學(xué)生身上缺的不僅僅是知識(shí),而是一種自覺(jué)的意識(shí),一種文明的習(xí)慣。
  我的同學(xué)每次見(jiàn)到我問(wèn)及工作情況,我總是說(shuō):”忙!”他們便開(kāi)玩笑地說(shuō):“忙著補(bǔ)課掙錢呢吧?”每次我都一笑了之。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中,有固定的體積和形狀的是__鐵__,既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是__氫氣__。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源,認(rèn)知正確的是( A )A.水循環(huán)的過(guò)程伴隨著水的物態(tài)變化過(guò)程B.水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行C.地球上的淡水大約占地球總水量的3%,淡水資源豐富D.大量開(kāi)采地下水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成損害,可以解決部分地區(qū)飲水問(wèn)題2.霜、露、霧、冰、“白氣”中,由液化而形成的是( C )A.霜、霧、“白氣” B.霜、露、“白氣”C.露、霧、“白氣” D.露、霧、冰3.冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì)結(jié)成冰,但是冰凍的濕衣服也能晾干,這是因?yàn)開(kāi)_衣服上的冰升華成水蒸氣了__。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍?,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒(méi)有觀察到。這是因?yàn)? C )A.水中的溫度比岸上的氣溫高B.人的皮膚產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)C.人身上的水分蒸發(fā),要從人體吸熱D.風(fēng)把身上的熱量帶走了.下列說(shuō)法正確的是( B )A.春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是汽化現(xiàn)象B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒表面出現(xiàn)水珠,是液化現(xiàn)象C.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是
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