師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料：平凡中的真誠奉獻(xiàn)(留存版)
【正文】 主任抓好管理抓實(shí)管理。該同志工作不僅踏實(shí)、高效，更可貴的是具有前瞻性、計(jì)劃性和創(chuàng)新性，她組織本備課組同志研討各種英語課型的上法，在教研組內(nèi)資源共享，提高了編制教學(xué)案試卷和教學(xué)的效率。2014年撰寫的論文《淺談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)用語的使用藝術(shù)》發(fā)表在《中學(xué)生英語》下旬刊2014年第2期第3頁；2012年撰寫的論文《導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)下的高中英語四環(huán)節(jié)教學(xué)》發(fā)表在《中學(xué)教學(xué)參考》，2009年撰寫的論文《高中英語詞匯教學(xué)與可行性策略探究》發(fā)表在《學(xué)生雙語報(bào)1999年6月畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院外語系并入黨。在班級(jí)管理方面，該同志能把競爭機(jī)制引入到班級(jí)管理中來。同時(shí)，虛心聽取年級(jí)部主任和教師們的工作建議，本著全心全意為本年級(jí)教師和學(xué)生服務(wù)的宗旨任勞任怨的工作，爭取更快的成長和發(fā)展。在備課組建設(shè)方面，該同志作為備課組組長能夠團(tuán)結(jié)備課組其他同志，身先士卒，積極開展對(duì)教材和考綱、考試說明以及高考試題的研究，積極組織備課、上課、聽課以及課后的反思、改進(jìn)，積極打造高效、優(yōu)質(zhì)的英語課堂。有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。參加工作之后，邊教學(xué)邊鉆研自己的業(yè)務(wù)，于2003年函授畢業(yè)于xx師范大學(xué)并獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2011年赴xx班QUT進(jìn)修學(xué)習(xí)；中小學(xué)高級(jí)教師
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