【正文】 （1） 面臨中考政史合卷，政治題目難度大，歷史題目難度小，學(xué)生中存在著輕視、 畏難的情緒。（3）既是同事關(guān)系也是師徒關(guān)系，關(guān)系和諧，資源共享。 初定主題：如何根據(jù)課標(biāo)、中考、學(xué)情有效制訂復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)；如何優(yōu)化學(xué)案中問題串設(shè)計，提高復(fù)習(xí)課效率；如何有效開展課堂學(xué)生活動；如何優(yōu)化復(fù)習(xí)課教學(xué)策略等。（5） 進一步加強青年教師的培養(yǎng)工作，督促教案與論文的撰寫，提高青年教師的鉆研水平，形成良好的教研氛圍。實踐層面的學(xué)習(xí)：圍繞教研主題向組員、骨干、兄弟學(xué)校老師、教育專家學(xué)。二、 本學(xué)期教研組發(fā)展規(guī)劃（1） 圓滿完成學(xué)校制定的畢業(yè)班教學(xué)目標(biāo)。常州市新橋中學(xué)0910（二）初中政治教研組工作計劃周小芬一、 教研組成員及現(xiàn)狀簡介。減負(fù)使政治的教學(xué)進度成為很大問題，如單純追趕進度，會使政治課堂了無生趣，如何解決興趣與進度的矛盾值得思考；（3） 全社會的擇校風(fēng)對我校的沖擊更大，使得大多數(shù)優(yōu)秀生源外流，同時外來人口的子女的增多也對學(xué)校教育與管理帶來了一定的難度。D加強學(xué)習(xí)：理論學(xué)習(xí)方面，圍繞教研主題研讀教學(xué)專著、教學(xué)雜志、網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)與交流。四、 學(xué)科特色與亮點工作（1） 學(xué)生方面：分年級進行學(xué)科特色活動：A. 初三利用午休時間組織學(xué)生看新聞，同時積極開展課堂5分鐘時事點評活動，培養(yǎng)學(xué)頭表達能力、理論聯(lián)系實際的能力和收集分析信息的能力。并通過一個學(xué)期的追蹤學(xué)習(xí)與研究能形成可操作性和保存性強的資料，并要求每位組員拿出一個教學(xué)案例、一堂精品課、一篇論文。（4）兩位教師都任教過畢業(yè)班教學(xué)，也都從事跨年級教學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)的行為和習(xí)慣較好。本學(xué)期時間短、任務(wù)重，特別是要組織初三教師認(rèn)真開設(shè)復(fù)習(xí)研究課，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)實效。（2） 教師方面：對上課、聽課、和評課等常規(guī)教研活動進行改革，每學(xué)期結(jié)合學(xué)科特點圍繞一個或兩個主題開展，及時做好書面材料，學(xué)期結(jié)束形成教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教學(xué)案例、論文等成果形式，提高每位組員的教學(xué)和研究能力，提高教研活動的有效性和針對性。（5） 保質(zhì)保量完成學(xué)校各項臨時任務(wù)。但目前教研組發(fā)展也存在很多不足，如：(1)師資力量不足，兩位教師任教三個年級，心有余力不足，在一定程度上影響了畢業(yè)班和基礎(chǔ)年級的教學(xué)質(zhì)量。（3）在課堂教學(xué)上沒有形成自己特有的風(fēng)格，沒有各自擅長的研究領(lǐng)域和方向。復(fù)習(xí)工作立足基礎(chǔ)，突出重點知識與題型，注重課堂反饋與檢測，能保證教師及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，課堂點評及時并做到有針對性。五、 行事安排表（樣表） 初中政治 教研組活動安排表 時間：單周周一2節(jié)課教研組長：周小芬分管行政：何亞玉本學(xué)期研究主