【正文】 算機輔助教學課件 。工作 。 組織高一、高二教師研究新教材，開公 開課，探討提高課堂教學效益的方法。中學生心理健康教育指導小組 rdquo。 對部分學校高三、初三政治復習教學情況進行調研。以課題推動課改，以課題提升課改 rdquo。 ：《基礎教育課程改革綱要》、《思想品德課程標準》等。 ldquo。 ，做好聽課記錄，在教研會上進行評課活動。 以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料，實現(xiàn)辦公信息化。 本學期政治教研工作堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 ldquo。 初中政治教研組工作計劃 5 篇 (四 ) 一、指導思想 本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導方針，在教導處的具體領導下，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng)，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強我組的整體的教學實力。在課堂教學中，政治教師要以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和 _人。尊紀守法 rdquo。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行， 廣泛討論，集中列出提綱，再由個人根據(jù)自己所任班級學生實際寫出教案，既發(fā)揮集體智慧的力量，又突出個人教學特色、風格。大精神，認真實踐 ldquo。以 ldquo。 新的學期，新的教育發(fā)展形勢，對政治教師同樣提出了更高的要求，本組教師不辱使命，為振興邵莊教育，不懈努力。 搞好課題實驗的研究、實施。 四、措施 。 轉變教育觀念，適應課改需要，體現(xiàn)學科特點，真正做到教書育人的統(tǒng)一、結合，樹立科學的教育觀。 (五 )認真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作，形成學科教學特色 圍繞著本學科的教學內容做好公民教育課程的教學工作，積極參加相關比賽，爭取教有所獲。 以電子稿形式整和教學資源包括教學設計、課件等資料，實現(xiàn)辦 公信息化。九年級 ldquo。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。mdash。意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法。上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課 。 ，準確把握和理解新課標。 二、主要工作思路 ，提高教學質量。 初一心理品質 ldquo。 具體日程安排： 二、三月份： 高三期末試卷分析，交流高考信息、教學方法及教學進度。組織蘇錫常鎮(zhèn)第二次?？颊螌W科閱卷及評價工作 。 本學期將組織部分政治教師研討如何開發(fā)校本課程。法律教學研究小組 rdquo。 (2)強調科學訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。 目標：抓好課堂教學，提高學習效率。 互習，取長補短， 共同提高。十七 rdquo。 適應教育發(fā)展的形勢，積極推進新課程標準改革，教師要有強烈的課改參與意識，要了解和掌握各個層次的課程知識，提高課程建設能力。的重要思想，認真開 展好教研教改活動，為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。比較切近、具體的為 ldquo。安排 rdquo。 二、工作目標： 研究、推廣布氏單元目標，大面積提高政治科教學質量，期末完成該實驗并結題。 改變教師的觀念，改革評價制度。大和十一屆人大會議精神、內涵 。本組教師之間應相互學習，加強團結協(xié)作，搞好成果共享使用。 措施： (1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。實行備課組長負責制，按學校制定的命題標準確定試卷，易、中、難的比例控制為 7： 2： 1。引導教師開展 ldquo。 三、組織教師深入開展課題研究，加強政治教師隊伍建設。分析、總結前一階段學生復習情況，研究下一階段復習教學策略。 召開部分教師座談會，研討初高中政治教學中如何滲透研究性?；顒诱n rdquo。 、提高課堂教學的有效性。新教材，樹立新的課程觀。寫好教學案例 。備課組成員要圍繞知識建構。再實踐 mdash。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題 。理想教育 rdquo。 發(fā)揮整組力量，加強集備，做好期中和期末復習工作，備戰(zhàn)中考。 各年級在課程教學中融入主題教育的內容，如七年級 ldquo。 有計劃的組織開展好教師間的相互聽課、評課活動，達到業(yè)務水平、教學能力的不斷提高。 加強師德建設。認真組織本組教師深入研究單元目標教學理論、教學方法，深刻理解其內涵、實質，并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性。 。 學習課程標準，順利實現(xiàn)新課程的實施。十七 rdquo。學期初，組織教師確定好本學期工作目標，認真組織、開展集體備課。八年級 ldquo。 三、工作舉措 (一 )加強學習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng) 組織組內教師認真學習課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進的經驗，改革思想政治教學，充分發(fā)揮思想政治的德育功能。 (六 )鼓勵組內成員積極參加教科研活動 利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內課題有目的 性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎上再創(chuàng)新高。 (四 )積極參與市教研活動，包括青年教師基本功大賽 在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作，注重規(guī)范教學，發(fā)揮師徒結隊實效性，加強教學基本功訓練，促進青年教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益打下堅實的基 礎。再反思螺旋式上升中，提高教學效益。每位備課組成員須在集體備課教案的基礎上，結合自己的個性特點以及所教班級的學情，進行個性化的復備，形成自己的個案。提前編寫好一周教學案并在組內交流研討。知識觀和學生觀，為搞好政治課堂教學奠定堅實的理論基礎。 ldquo。 組織部分教師研討政治教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的實踐能力問題。 成立 ldquo。 對 20__學年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成熱點問