【正文】 ，就必須多學(xué)習(xí)、多積累、多探索、多實(shí)踐，多練幾手硬功夫，努力成為分管工作的行家里手，成為真正的“黑旋風(fēng)”，做到人家會(huì)的我會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該積極引導(dǎo)年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步，積極營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，埋頭實(shí)干、不事張揚(yáng)，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，團(tuán)結(jié)協(xié)作、融洽和諧的清風(fēng)正氣，努力為年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步“消毒防疫”，確保用人環(huán)境風(fēng)正氣順，讓奮發(fā)向上的陽(yáng)光雨露溫暖和滋潤(rùn)這些年輕的心?！　　　∑?、假李逵成不了“黑旋風(fēng)”，靠本事吃飯。當(dāng)前，一些年輕干部或少或少存在著“靠關(guān)系成長(zhǎng)進(jìn)步”的理念。壓力能夠使人明確前進(jìn)的方向。　　　　一、“仕而優(yōu)則學(xué)”，靠“加油”提高。因此，每一名年輕干部，無(wú)論職務(wù)大小、學(xué)歷高低，都應(yīng)該牢固樹(shù)立“沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)”、“沒(méi)有畢業(yè),只有畢生”的學(xué)習(xí)理念,始終以一種“本領(lǐng)危機(jī)”的恐慌感和“燕子壘窩”的恒勁、“螞蟻啃骨頭”的韌勁、“老牛爬坡”的拼勁,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以豐富的閱歷和較高的素質(zhì)勝任肩負(fù)的使命。特別是在在這個(gè)講素質(zhì)、講競(jìng)爭(zhēng)、求發(fā)展、求進(jìn)步的年代，一個(gè)人如果滿足于已取得的成績(jī)與進(jìn)步，僅僅保持原有的水平，不能搶抓速度、搶抓時(shí)間、搶先一步發(fā)憤向上，拼搏進(jìn)取，百尺竿頭，更進(jìn)一步，就很難取得新的進(jìn)步、邁上新的臺(tái)階。有了高標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)激勵(lì)自己在工作中一往無(wú)前，開(kāi)拓進(jìn)取，不甘落后，奮勇?tīng)?zhēng)先。一是要搭好“架”子。同理，年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步，也要靠各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的搭架引蔓，甚至說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)搭啥架