【正文】 序及其內(nèi)容是怎樣的？　　答：一般而言，社會調(diào)查研究可以分為四個階段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段與總結(jié)階段。橫剖研究方式的優(yōu)點是調(diào)查面廣、數(shù)據(jù)格式較統(tǒng)一，便于反映在某一橫截面上的總體情況，分析某一社會事實中不同部分的特點。命題可分為單變量命題、雙變量命題，多變量命題三種類型。其中要特別注意能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。在社會調(diào)查研究中，調(diào)查者應(yīng)注意區(qū)別事物之間因果關(guān)系的類型，對一果多因、一因多果以及多因多果等復(fù)雜的因果關(guān)系要仔細(xì)分析，逐一明確，這樣才能清楚地認(rèn)識社會現(xiàn)象和事物發(fā)展變化的規(guī)律。　　第二，完整性，是指測量規(guī)則能夠涵蓋測量對象的變量的各種狀態(tài)?！　?．影響測量信度和效度的主要因素有哪些？　　答：對測量的信度和效度影響較大的因素有：調(diào)查者的問題：不是以客觀事實為依據(jù)，工作作風(fēng)不認(rèn)真、深入等。直接定義法就是通過直接描述事物的本質(zhì)而對概念下定義。采用再測法時應(yīng)注意三個問題：第一，兩次測量的時間間隔要適當(dāng)；第二，再測法適用于測驗項目多的速度測驗，而不適用于項目少的難度測驗；第三，應(yīng)設(shè)法調(diào)動被調(diào)查者再測的積極性?！　。?）效標(biāo)效度　　效標(biāo)效度又稱準(zhǔn)則效度、實證效度、統(tǒng)計效度、預(yù)測效度或標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度，是指用不同的幾種測量方式或不同的指標(biāo)對同一變量進(jìn)行測量，并將其中的一種方式作為準(zhǔn)則（效標(biāo)），用其他的方式或指標(biāo)與這個準(zhǔn)則作比較，如果其他方式或指標(biāo)也有效，那么這個測量即具備效標(biāo)效度?！　?．抽樣單位?！　?5．在社會調(diào)查中，如何確定樣本規(guī)模？　　答：具體每一個社會調(diào)查研究究竟應(yīng)當(dāng)選擇多大規(guī)模的樣本，主要取決于以下幾點：　?。?）總體規(guī)模：根據(jù)抽樣原理，樣本規(guī)模與總體規(guī)模越接近，樣本值與總體值就越一致，抽樣誤差就越小，樣本的代表性也越強(qiáng)?！　￡P(guān)于抽樣的作用，有兩個相關(guān)的問題需要特別明確：　　第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談。同簡單隨機(jī)抽樣相比，系統(tǒng)抽樣有明顯的優(yōu)點：易于實施，工作量較少；樣本在總體中的分布更均勻，精確度更高，代表性更強(qiáng)。另外，對整群樣本的資料分析，如統(tǒng)計推斷、假設(shè)檢驗等，也比前面幾種抽樣方法復(fù)雜。印象判斷抽樣，就是純粹憑調(diào)查者的主觀印象抽取樣本；經(jīng)驗判斷抽樣，就是根據(jù)調(diào)查者以往的經(jīng)驗和對調(diào)查對象的了解來選擇樣本。但是，當(dāng)總體規(guī)模較大時，有許多個體就無法找到；有時調(diào)查對象會出于某種考慮故意漏掉一些重要個體，這都可能導(dǎo)致抽樣樣本產(chǎn)生誤差，無法正確反映總體狀況。文獻(xiàn)法卻不然，它可以獨(dú)立完成某些課題從搜集資料到分析研究的全過程。這種方法主要借助兩類工具，即有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具和圖書館編制的目錄。另外，對那些雖未正式出版發(fā)行，但已在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)表的文獻(xiàn)，例如個人撰寫的各種文章，大眾傳媒機(jī)構(gòu)因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門的官方網(wǎng)站、社會組織和企事業(yè)單位的網(wǎng)站中發(fā)布的各種信息、文章、統(tǒng)計資料等，可以通過網(wǎng)上下載或復(fù)制的方式來搜集。文獻(xiàn)的主題、項目、人物、詞組、概念、句子、段落等都可以作為記錄單位?！　。ㄅe例略）　　38．什么是問卷法？在什么情況下適宜采用問卷法？　　答：前一問見名詞簡釋?！　〕松鲜鰞?nèi)容外，問卷還包括一些有關(guān)資料，如問卷的名稱、審核員編號、調(diào)查日期、被調(diào)查者住地、被調(diào)查者合作情況等?！　〉谌?，便于調(diào)查結(jié)果的深入分析。這是指問題的內(nèi)容要具體，不要提抽象、籠統(tǒng)的問題?！　￠_放型問答是只提出問題，不提供任何具體答案，而由被調(diào)查者自己填答。這種問答方式，綜合了開放型問答和封閉型問答的優(yōu)點，同時避免了兩者的缺點，具有非常廣泛的用途。與會者既可互相研討，互相補(bǔ)充，又可互相詰難，互相爭論，一直到?jīng)]有可質(zhì)疑或批評的問題為止?！　〉谖澹姓J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。目前廣泛用于對普通個人的生活史及有關(guān)個人行為、動機(jī)、態(tài)度等的深入調(diào)查。對于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問?！　?．設(shè)想一個個別訪談案例，就訪談中可能出現(xiàn)的各種問題提出針對性措施?！　‰[蔽進(jìn)入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀察現(xiàn)場。因此，觀察者有時需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式?！　《Y貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)?！　。?）提問方法　　在提問時，主要應(yīng)做到如下幾點。訪談員可以根據(jù)情況隨時提出新問題，調(diào)整預(yù)設(shè)問題，以獲得事先未曾預(yù)料的大量新資料。這是訪談?wù)弑仨毦邆涞淖罨镜乃刭|(zhì)。　　一類是討論式的訪談，其代表是“反向頭腦風(fēng)暴法”（亦稱質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法）。這種問答方式，適用于同類問題、同類回答方式的一組定序問題。設(shè)計的答案必須是互相排斥的。這是指設(shè)計問題時要充分注意被調(diào)查者的特點。此外，還應(yīng)注意：爭取知名度高、權(quán)威性大的機(jī)構(gòu)支持；盡可能通過宣傳，增加調(diào)查的吸引力；對問卷的回收進(jìn)行主動的追蹤；認(rèn)真研究無回答和無效回答現(xiàn)象，采取必要的后續(xù)措施?！　≈笇?dǎo)語：指導(dǎo)語是用來指導(dǎo)被調(diào)查者如何填答問卷的各種解釋和說明，分為卷頭指導(dǎo)語和卷中指導(dǎo)語。常用于對大眾傳播媒介類文獻(xiàn)的分析，是通過計量某一內(nèi)容在多篇文獻(xiàn)構(gòu)成的樣本總體中所占的篇幅、位置等，分析它在文獻(xiàn)中所處的地位，其結(jié)果就可以說明該內(nèi)容重要與否。抽樣的對象不僅僅是文獻(xiàn)摘錄，而是把所有可搜集到的有關(guān)文獻(xiàn)作為總體。目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。未公開發(fā)表的文獻(xiàn)主要有個人寫的日記、信件、自傳、回憶錄等文獻(xiàn)，以及政府部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體的內(nèi)部文件、規(guī)章制度、統(tǒng)計報表、總結(jié)報告，宗族的族規(guī)、家譜，宗教組織的教義、教規(guī)等。即使進(jìn)入了具體調(diào)查階段，也往往仍然需要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查?！　L雪球抽樣：它是指先找少量的、甚至個別的調(diào)查對象進(jìn)行訪問，然后通過他們再去尋找新的調(diào)查對象，依次類推，就像滾雪球一樣越來越大，直至達(dá)到調(diào)查目的為止。偶遇抽樣的優(yōu)點是方便省力，缺點是沒有保證使總體中的每一個成員都具有同等的被抽中的機(jī)會，那些最先被碰到的、最容易見到的、最方便找的對象具有比其他對象大得多的被抽中概率，所以樣本有很大的偶然性，代表性差，一般不能依賴偶遇抽樣得到的樣本來推論總體。整群抽樣對于個體單位之間界限不清的總體，能夠充分發(fā)揮其作用，卻并不適用于總體單位界限分明的情況。這種抽樣方法，在總體同質(zhì)性較高時，用來比較準(zhǔn)確有效，但在總體異質(zhì)性較高時，則不一定效果好。一項社會調(diào)查研究若能采用普查的方式，對總體的全部元素都進(jìn)行了解，那當(dāng)然最好，但實際上絕大多數(shù)調(diào)查研究常常會因為條件限制，而不得不在龐大的總體與有限的時間、人力、經(jīng)費(fèi)這二者之間尋求平衡。它是用樣本統(tǒng)計值去估計總體參數(shù)值時所出現(xiàn)的誤差。一個樣本是總體的一個子集，一個總體中可以抽取出若干個不同的樣本?！　z驗效度的方法有：　　（1）內(nèi)容效度　　內(nèi)容效度也稱表面效度或邏輯效度，是指測量目標(biāo)與測量內(nèi)容之間的適合性與相符性。至此，概念的操作化即告完成。概念在形成之初，通常缺乏確切的定義，社會調(diào)查研究最初提出的許多概念，特別是假設(shè)所涉及的概念，往往是這種比較粗糙的概念，因此，必須對這種概念進(jìn)行某種澄清和界定的工作。信度不是效度的充分條件是說，有了信度，卻不一定有效度。社會測量有四個要件：測量工具，主要是調(diào)查問卷（量表）和卡片等；測量規(guī)則，即測量所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；測量對象，即社會現(xiàn)象的屬性與特征；測量數(shù)值，即賦予測量結(jié)果的數(shù)字或符號。應(yīng)注意三點：第一，在兩個變量中，只能一個是因，另一個是果，而不能互為因果。尤其在大型的調(diào)查實施之前，試調(diào)查必不可少?！　∽兞渴歉拍畹囊环N類型，是指本身可變動的概念。在這類研究中，研究者一般沒有或較少議論?！　?．社會調(diào)查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心內(nèi)容是什么？　　答：所謂社會調(diào)查研究的基本方法主要是指具體的操作方法，涉及社會調(diào)查研究的各個方面：課題確定的方法；明確調(diào)查研究具體目的、對象、內(nèi)容、類型的方法；調(diào)查研究方案設(shè)計和條件準(zhǔn)備的方法；抽樣的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法；調(diào)查資料整理、分析的方法；撰寫調(diào)查報告的方法，等等。一般分為兩大類：一類是農(nóng)村社區(qū)；一類是城市社區(qū)。　　社會調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化，專指精神文化。它所關(guān)注的也不是認(rèn)識對象的所有屬性，而主要是其社會屬性。以實驗稅制改革對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響為例，并以利潤率作為衡量企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo)：第一步，選擇實驗對象，假定選擇甲、乙、丙三個條件基本相同的企業(yè)組成實驗組；第二步，前測，測算實行新稅制前一年的利潤率，假定是2003年，3個企業(yè)平均為8‰；第三步，實驗激發(fā)，即從2003年底或2004年初實行新稅制；第四步，后測，測算實行新稅制后一年的利潤率，假定是2004年，3個企業(yè)平均為12‰；第五步，得出實驗結(jié)果為：后檢測12‰8‰=4‰P30制作一個數(shù)字資料統(tǒng)計表。步驟：一、對我國兒童文學(xué)作品進(jìn)行抽樣 二、確定以作品種類進(jìn)行記錄 三、編錄 四、計量P24．設(shè)計一個小型問卷。（2）、將50除以10，求得抽樣間距為5。定性研究方案: 研究題目：關(guān)于小學(xué)生假期送培訓(xùn)班能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的研究研究目的：通過對假期里小學(xué)生普遍被送往各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的觀察和訪問建立一種“有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績”的理論。舉例：中央電大每學(xué)期對下級電大抽查作業(yè)本，要求按學(xué)號等距抽查，比例為班級總?cè)藬?shù)的20%。而“定量的”描述是說明這種分析方法的基本性質(zhì)是定量，它的作用通常在于明確文獻(xiàn)內(nèi)容中某一問題出現(xiàn)的頻率，或者決定某一類別在整個內(nèi)容中所占的比例等等，另外，還要對這些定量的結(jié)果進(jìn)行一定分析。對某廠工人生產(chǎn)效率的調(diào)查：可以參與觀察，也可以非參與觀察。社會調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析基礎(chǔ)之上的，資料來源于社會實踐，所歸納出的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果相一致，也經(jīng)得起實踐檢驗。社會調(diào)查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的數(shù)量、質(zhì)量，密度等對社會發(fā)展的影響；社會調(diào)查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的經(jīng)濟(jì)，政治、文化等諸多方面對人口的構(gòu)成和人口過程的影響。對社會階級和階層問題進(jìn)行調(diào)查研究，有極大的實踐意義。我國的社會調(diào)查研究在充分吸收人本主義、實證主義合理因素的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)以馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)?！　惱淼赖乱?guī)則，是指使被調(diào)查者的人格尊嚴(yán)得到尊重，使調(diào)查更加人性化，達(dá)到更好的調(diào)查效果。非全面調(diào)查則分為抽樣調(diào)查和個案調(diào)查兩類。但是由于社會生活不斷變化，而人們往往只能通過以往的經(jīng)驗判斷自己比較熟悉的事物和現(xiàn)象，每個人的閱歷又總是有限的，所以這種方法有一定局限性。在選題時，最好能夠有專家指導(dǎo)。定量、定性研究皆可?！　≡谏鲜鏊姆N測量層次中，高層次的測量具有低層次測量的所有特征和功能，即它不僅可以測量低層次測量所無法測量的內(nèi)容，而且可以測量低層次測量能夠測量的內(nèi)容，同時，高層次的測量還可以直接作為低層次測量使用，可以說，高層次測量也必然是低層次測量。如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現(xiàn)象和事物進(jìn)行觀察和度量。經(jīng)驗的辦法是研究者通過對概念的大致理解，提出若干指標(biāo)，再從中篩選出適宜者；理性的辦法是通過大量查閱文獻(xiàn)，找出概念的各種含義，根據(jù)其變量列出備選的指標(biāo)，再從中篩選出適宜者。通常采用奇偶分半法，即按奇偶數(shù)將項目一分為二，分別計算。它是構(gòu)成事物的所有元素、也就是最基本單位的集合。它也稱為樣本值，是關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述，或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。樣本規(guī)模的大小必須與之相匹配，否則或抽樣無力完成，或根據(jù)抽樣結(jié)果所做的調(diào)查研究無力進(jìn)行。簡單隨機(jī)抽樣分為重復(fù)抽樣和不重復(fù)抽樣兩類?！　。?）整群抽樣　　整群抽樣又稱聚類抽樣或集體抽樣，是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個群體為一個抽樣單位，再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽出群體中的所有個體集合為總體的樣本。由于每次抽樣都必然產(chǎn)生誤差，所以抽樣階段越多抽樣誤差就越大。定額抽樣方法的缺點很明顯?！　?2．什么是文獻(xiàn)法？為什么說它在社會調(diào)查研究中有特殊的地位？　　答：前一問見名詞簡釋。而且人們在進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查時，也經(jīng)常是兩種分析方法兼而用之，也就是說，同一課題既包含有定量的文獻(xiàn)分析，也包含有定性的文獻(xiàn)分析，二者相互依存，相互滲透，相互結(jié)合，相互補(bǔ)充，這才是文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向。二是利用大型門戶網(wǎng)站的搜索引擎查找。在這一步驟中，要根據(jù)課題的理論架構(gòu)，對原定文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選，通過反復(fù)比較，判斷其應(yīng)用價值的大小，最終確定其中必用的成分，舍棄無用部分，形成課題的內(nèi)容框架，然后結(jié)合理論架構(gòu)，形成課題的基本框架。它是將與分析內(nèi)容有關(guān)的關(guān)鍵詞分成小組，每組代表一個概念，同時也是理論假設(shè)中的一個變量。　　39．問卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？　　答：一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個部分：　　封面信：實際上是寫給被調(diào)查者的一封短信。采取何種方式對問卷的回復(fù)率有重大影響?！　〉谌匦栊栽瓌t?！　〉谒?，窮舉性原則?！　〉诹N，等級式，即列出不同等級的答案，由被調(diào)查者根據(jù)自己的意見或感受選擇答案的問答方式。第四，主持人不發(fā)表意見和表明傾向，以免妨礙會議的自由氣氛?！　〉诎?，及時結(jié)束會議。調(diào)查研究者需事先對情境本身有所研究，即通過深入分析這一情境的主要因素、模式及條件等，得出有關(guān)的若干假設(shè)，并根據(jù)這些假設(shè)提出若干側(cè)重點，然后根據(jù)這些側(cè)重點進(jìn)行訪談，搜集有關(guān)個人的經(jīng)歷或特殊感受的資料。訪談員從訪談對象那里獲得客觀資料后，再進(jìn)行加工，形成對這些資料的某種解釋?！　〉谄?，特殊問題特殊處理?！　?．怎樣進(jìn)入實地觀察現(xiàn)場？　　答：在進(jìn)入觀察現(xiàn)場時，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。　　觀察誤差來自觀察主體和觀察客體兩個方面。辦法在教材中也已說明?！　〉谖澹⒁庖龑?dǎo)。在深度訪談中，也經(jīng)常會出現(xiàn)意外的信息。而且需要調(diào)查研究的問題越復(fù)雜，學(xué)歷要求就應(yīng)越高?！　〉诙?，創(chuàng)造活躍的會議氣氛?！　?5．什么是“頭腦風(fēng)暴法”和“反向頭腦風(fēng)暴法”？　　答：按照被訪者發(fā)表意見的形式不同，集體訪談可分為兩類：　　一類是各抒己見式的訪談，即與會者可以充分發(fā)表自己的意見，但不允許對別人的意見品頭論足?！　》忾]型問答的具體方式多種多樣，其中常用的有以下幾種：　　第一種，填空式，即在問題后面的橫線上或括號內(nèi)填寫答案的形式?！　?2．答案設(shè)計