【摘要】第四講領(lǐng)導(dǎo)行為理論(權(quán)變)杜沔2022關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧早期領(lǐng)導(dǎo)理論特質(zhì)理論行為理論愛荷華大學(xué)的研究俄亥俄州立大學(xué)研究密西根大學(xué)研究管理方格法民主獨裁放任定規(guī)關(guān)懷員工導(dǎo)向生產(chǎn)導(dǎo)向五種具代表性類型關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論研究的回顧權(quán)變理論菲德勒權(quán)變理論赫塞-布蘭查德情境理論領(lǐng)導(dǎo)參與模型
2025-05-12 08:42
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格-行為練習(xí)說明:1.很快地看過以下16個例子一遍,假設(shè)你是處理這種情況的領(lǐng)導(dǎo)人。2.從下面的表中任選一個工作和一種情緒反應(yīng)。(注意:你所選的行為必須反映你最可能做的事情,而不是你應(yīng)該做的事情。在表格上適當(dāng)?shù)牡胤教钌瞎ぷ鞣磻?yīng)A,B,C或D;情緒反應(yīng)W,X,Y或Z。工作反應(yīng)A指導(dǎo)
2025-08-23 20:54
【摘要】129/129管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求1.改變社會情勢的領(lǐng)導(dǎo)能力半世紀(jì)前,美國正籠罩在經(jīng)濟(jì)大恐慌的陰影和恐懼之下。此時,羅斯福先生(FranklinRoosevelt)于1933年就任美國總統(tǒng),扭轉(zhuǎn)了這個不利的情勢。Roosevelt以充滿自信的聲調(diào)對全國人民訴求「最應(yīng)該恐懼的乃是恐懼本身,讓我們以嶄新的決心和勇氣克服不景氣!」接
2025-04-14 23:02