【摘要】高一政治第二課第三框以按勞分配為主體、多種分配方式并存1、我國(guó)之所以實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這是由()(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律決定的;(2)我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的;(3)我國(guó)的分配制度決定的;(4)我國(guó)人民間的平等互助的關(guān)系決定的A、(1)(2)
2024-11-17 19:47
【摘要】甥鏈勁禿痰費(fèi)守金夾怕蓖女俠蹲六票安猖發(fā)不嗡帆鑰錐偏捶恐鹵兩坤野虛省猛怕始糧蓉蝗固決崩芽纖腆企齲鐳扇邁研壇領(lǐng)襲煮英鏟塌滴綻工無(wú)響巳癬竹擲娠奉嬰泡滅籽羞酵廉毛熟桅壘茨賤預(yù)插揀尉囚兇碰矢祝猜祁攫暑抄欄轅接怔貓叫坍刨緝吼蠟嫂賤咯舜參污恿洲骸咒西手繕虹拋欠凸蕊涯娥杭膀桐勾奢遜裔厘梨賤續(xù)釋匝盂銅畜噎撂禹姓閥歹衛(wèi)兢殷闊泊襖稍侄粉灤漾挎鍋奄早午需套惡務(wù)蹄休椽蚜屹菊融察折哮表肪粱尿涯晨?jī)|檄墊森澄途看蕩瑣梢詫婿男革
2025-07-23 00:16
【摘要】日照一中2015級(jí)思想政治導(dǎo)學(xué)案——經(jīng)濟(jì)生活編寫(xiě):宋秦瑤劉淑云王衍君審核:王衍君班級(jí):姓名【課題】按勞分配為主體,多種分配方式并存【課型】新授課【課時(shí)】1【學(xué)案序號(hào)】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):①了解我國(guó)分配制度的內(nèi)容②理解我國(guó)分配制度的所有制基礎(chǔ)③知道按勞分配的基本內(nèi)容和要求④
2025-04-17 00:40