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經(jīng)典學習理論與實驗第一節(jié)早期聯(lián)結學習理論與實驗一、桑代(留存版)

2024-09-09 13:43上一頁面

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【正文】 罵: “ 這頭蠢驢! ” 以后的幾天里,鄭板橋總是守候在學校門口,對著這個騎著驢的勢利學官作揖,每次都讓驢把學官摔得鼻青臉腫。 ” 練習律: 刺激 — 反應聯(lián)結的強度決定于使用聯(lián)結的頻次,換言之,反應重復的次數(shù)越多,刺激 — 反應的聯(lián)結就越牢固。在導師詹姆斯家的地下室里做 “雞走迷宮實驗 ” 桑代克用厚厚的書本堆成了一道迷宮,有三條死路,第四條路可以通往鄰近的一個開口處,那里有一些食物、水和其它的雞。s Dog () 鄭板橋揖驢 鄭板橋早年曾在揚州官學求學。只有在中性刺激早于非條件反射的時候,它才會成為條件反射,才能夠激發(fā)反射。 人類條件反射研究嬰兒天生的本能反射: 吸吮、伸手和抓取 嬰兒天生的情感反應: 聽到很響的聲音,或者被突然扔下時感到害怕(嬰兒呼吸急促,縮攏嘴唇,然后放聲哭喊);頭、手運動被強行擋住時感到憤怒(身體僵直,手臂撲打,閉住呼吸,面部發(fā)紅);在被撫弄、搖動、輕拍和類似動作時感到愛(他會咯咯發(fā)笑,呢喃自語或者微笑)。他發(fā)動了心理學思想上的一場革命,他的作品是富有成果的研究工作延續(xù)不斷的航程的起點。電影 《 愛德華大夫 》 中的條件性情緒反射 最為著名的和經(jīng)常被引用的一句話:給我十來個健康的嬰兒,形體良好,并在我自己獨特的世界里讓他們成大,我擔保隨便從中挑選一個,就可以把他訓練成我可能選擇的任何類型的專家 —— 醫(yī)生、律師、藝術家、商場巨賈和甚至乞丐和大盜,而不管他的天才、傾向、能力、職業(yè)和他祖輩的種族是什么。 1915年,任美國心理學協(xié)會主席1920年 9月,被迫離開心理學界(他在心理學上令人炫目的職業(yè)生涯突然而且永久地結束了,而他掀起的一場心理學運動卻正在風起云涌。學官沒防備,被狠狠地摔下了驢背,跌了個鼻青臉腫。 2. 基本觀點– 關于學習實質(zhì)? 學習的實質(zhì)是經(jīng)過試誤在刺激與反應之間形成聯(lián)結( S—R )? 學習的過程或聯(lián)結建立的過程是嘗試錯誤的過程– 關于學習規(guī)律? 效果律 (law of effect) 桑代克對教育心理學的主要貢獻? 練習律 (law of
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