【摘要】 教學(xué)設(shè)計(jì)——《白楊》 總的說(shuō)明 一、對(duì)文章中心的把握《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文，文章含蓄凝煉，寓意深刻，作者借大戈壁上的白楊來(lái)贊美在新疆扎根落戶(hù)的建設(shè)者，在樸素平淡的風(fēng)...
2025-09-28 01:52
【摘要】第一篇：2白楊禮贊 二、白楊禮贊 〔積累與鞏固〕 一、給下列劃線(xiàn)字注音或?qū)⒃~語(yǔ)補(bǔ)充完整。 懨懨（）倦?。ǎ┢沛叮ǎ┬沩牐ǎ? 虬枝（）坦蕩如砥（主宰（）不屈不撓（）．．．． 旁逸斜出...
2025-10-16 04:51
【摘要】第一篇：白楊禮贊教案 白楊禮贊教案 朱效永 一、教學(xué)目標(biāo) １．在學(xué)過(guò)比喻的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本文的象征手法，體會(huì)排比、反問(wèn)的修辭效果，初步了解散文“形散神不散”的特點(diǎn)。 ２．理解和學(xué)習(xí)白楊樹(shù)所象征的...
2025-10-16 11:21
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