【摘要】電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系《電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測評體系》是基于國內(nèi)外相關(guān)理論研究和成功實踐經(jīng)驗開發(fā)設(shè)計的集培訓(xùn)與測評于一體的能力提升方案。本體系主要從四個維度對職業(yè)經(jīng)理人的能力進(jìn)行訓(xùn)練與測評,分別是核心維能力、目標(biāo)維能力、過程維能力與崗位維能力,簡稱“三維+核心”能力體系。其中,核心維能力是指關(guān)乎企業(yè)生死存亡的要素,主要包括責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力與經(jīng)驗的系統(tǒng)化、理論化;目標(biāo)維
2025-06-16 14:32
【摘要】什么是職業(yè)化,什么是職業(yè)經(jīng)理人我們在開篇之初已把職業(yè)人定義為經(jīng)營自我的人,那么,他有什么特殊之處呢?下面通過四類人的比較,來分析職業(yè)人的特點。人可以分為四種類型:◆沒人經(jīng)營他——沒用的人;◆別人經(jīng)營他——活著的人;◆自我經(jīng)營——職業(yè)人;◆經(jīng)營別人——老板?! ≡诜诸愔校谝活惾藳]有可比性。第二類是自己不經(jīng)營自己,由別人經(jīng)營的人,稱之為“活著的人”。這類人
2025-06-22 07:51
【摘要】附件2:中國工程建設(shè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)教學(xué)大綱根據(jù)《中國工程建設(shè)職業(yè)經(jīng)理人資格評價標(biāo)準(zhǔn)》制定本教學(xué)大綱。教學(xué)大綱是針對已具有相關(guān)學(xué)歷和經(jīng)歷的工程建設(shè)企業(yè)經(jīng)營管理人員制定的,其主要內(nèi)容由知識教學(xué)(基礎(chǔ)知識、職業(yè)知識)和教學(xué)要求與課時安排兩部分組成。通過系統(tǒng)培訓(xùn)和考核,使具備工程建設(shè)職業(yè)經(jīng)理人申報條件的企業(yè)經(jīng)營管理人員,能達(dá)到《中國工程建設(shè)職業(yè)經(jīng)理人資格評價標(biāo)準(zhǔn)》對經(jīng)理人在品德、
2025-04-26 07:32