【正文】 的殘痕……　　運用生動的比喻引出文章要描寫的主要人物——外婆，又通過描寫外婆的肖像巧設懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣?！　　颍畈蛏系纳j釀著芬芳。　　◎法國作家蒙田曾說:“榮譽和陰影同樣空虛。植物有生命，所以有春榮秋枯。人生亦是如此，經(jīng)歷不同，身份不同，但價值同在。生命，就像冬日里的一抹暖陽，似愛心，溫暖人間。　　◎人生只有一次。是的，就是他的一個創(chuàng)新方案救公司于水火之中。最后提出要求，具有啟發(fā)性。在違法亂紀的前提下“創(chuàng)新”，則衰，則廢，則亡?！　　虿还苁莻€人，還是集體，長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。發(fā)現(xiàn)煤油能清除污漬，法國雜工喬利大膽創(chuàng)造，研制出了干洗劑。而在他們的背后，不知經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際,生命就在今天，珍愛生命，一切才會存在。　　引用汪國真的名言，點出應肯定自己堅持的追求、幸福，給人以啟迪。以道德為槳，以精神為帆，每一個人的生命都會綻放出美麗芬芳的花朵。生活如歌，或高昂，或低沉，因為責任心,它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為責任心，它變得動人……　　用語精練，句式整齊，富含哲理，發(fā)人深省。　　◎感恩是敬重的。奮斗的青春最美麗！　　運用整齊的排比句式點明奮斗之于青春的重要意義，并在此基礎上得出“奮斗的青春最美麗”的結論，水到渠成。　　開篇從蝴蝶想要飛過滄海寫起，并將現(xiàn)實比喻為蝴蝶想要飛過的滄海，引人入勝?！　　蚪?jīng)營人生，需耍信念，需要拼搏，需要舍棄，需要思考?！　∵@一步，宛如朝圣。我們憧憬著夢想的美好，一步又一步地攀登夢想的階梯。 作文經(jīng)典開頭結尾 　　前言：學習典例重在借鑒，反對照搬?！　∫陨鷦觾?yōu)美的排比句開篇，表達對“夢想”的認識與理解，而后點出“實現(xiàn)夢想需要一步步攀登”的觀點?！　⊥ㄟ^幾個短小的段落，表達對夢想的理解與感悟。經(jīng)營人生，是為了更好地實現(xiàn)人生的價值，實現(xiàn)生命的意義。以雄鷹與蝴蝶做對比，點出我們不經(jīng)過歷練，只能是一群蝴蝶，令人深思?！　　蛉耍挥凶鲆粋€強者，別人才會將你看成一個大寫的人。居里夫人是聞名于世的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎，當她在開幕典禮上看見自己的小學老師，立即走下主席臺，向老師表達感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)來臨時表達對老師的深深感激之情?！　〗?jīng)典結尾　　◎用道德拂拭自己的心靈，當每一個人都如此，社會、民族將成為晶瑩的鉆石，在歷史的長河中熠熠發(fā)光?！　≌Z言深刻，富有哲理，給人啟示?！　　蜾?，日夜找尋著大海，奔流人海便是它的價值。　　揭示生命的價值和意義，并提出“呵護生命”“珍愛生命”的希望。風雨過后才能見彩虹。他們，讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧……　　首先指出三類人的區(qū)別，然后通過具體事例說明“創(chuàng)新讓人折服”的道理，富有啟發(fā)性。我們從安藤百福和喬利的身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力最，更應該使己也擁有這樣的能力?！　∞q證分析“死于創(chuàng)新”“生于守舊”的具體內(nèi)涵，簡潔有力且富有深意。　　對前文列舉的事例進行高度概括，做到前后照應，首尾圓合。眼看就耍大賠一筆之時，其總裁海尼格的一個限量版拍賣創(chuàng)意不僅力挽狂瀾，而且讓勞力士公司大賺一筆。　　通過三個典型的事例說明生命的真諦在于超然，并希望人們堅守這份超然，為生命著色。生命，就像一個古老的建筑，似長城，傲然騰飛。溪水、甘霖雖有不同的作用，但包含的價值是不差累黍的。　　◎世界上最寶貴的莫過于生命。唯有如此，道德的光芒才會穿越迷霧與黑暗，照徹一切！　　語言富有哲理，突出“道德”的重要作用，引人深思?！　∮妹耸吕沂尽案卸鳌钡钠毡橐饬x，并給出“感恩”的三種表達形式，給人以啟迪。　　?感恩　　經(jīng)典開頭 ◎歲月之船悄悄劃遠,記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。生命是一艘揚帆遠航的船，我們要學會駕駛