【正文】 好孩子呢！ 菲菲日記： 今天 我和同學們一起去海邊 ?！? 父親：“但是 小袋鼠的肚子前面也有一個袋子，這又怎么解釋呢？” 孩子：“那肯定是用來裝糖果的！” 大小寫字母鎖定鍵 退格鍵 回車鍵 換檔鍵 組合鍵 雙擊打開 師： 指導學生注意良好的坐姿 首先：眼睛與屏幕的距離應為 50－ 70 厘米 屏幕的第一行字在視線下的 3 厘米處 然后：手臂自然下垂是扶手可承托手關節(jié)成 80－ 100 度角腰、背貼近有承托的椅背，不要留空位 最后：膝位微微高過椅子，留位給血液運行 腳板底要到地，不要吊腳 小結 鍵盤是我們和計算機進行交流的主要輸入設備之一。 用鍵盤小能手中的游戲繼續(xù)練習指法吧！看看誰的基本鍵指法最熟練！ 師：巡視指導。 第 六 課 指法神功 教學目標 2．掌握范圍鍵指法練習技巧 。 （ 4）掌握正確的字母鍵指法操作。 ，如果以后啟動金山打字游戲時不希望出現(xiàn)學前測試該怎么 做呢？ 教學反思 通過 游戲 教學 是學生特別喜愛的，有極高的興趣和熱情。 教學重點 使學生認識幾種特殊的 功能鍵，了解它們的使用方法和技巧。 雙擊卡通英語圖標，啟動游戲，讓鍵盤幫我們學習英語單詞，看誰記得快、打得準！要注意指法哦！ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 輸入文件名 其他收獲： 教學板書 第十一課 記事本的小秘密 1. 設置記事本格式 教學反思 通過這節(jié)課的學習讓學生 能夠掌握記事本的基本功能，并能夠熟練運用。 教學準備 師：計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生：教材、筆 教學過程 師： 同學們，今天我們要進入鍵盤樂園，在這里我們將進行一場激烈的比賽，評 出打字小能手！大家有信心當選嗎？ 1. 看圖寫話 菲菲學會打字以后，還能給自己的圖畫配上文字說明呢！ 請你從圖畫中任選一幅， 幫菲菲配上文字說明吧！ 數星星（兒歌） 天上小星星，地上小青青。 同學們的打字功夫真厲害！但是下面這個練習中幾乎用到了我們學過的所有指法知識，你有信心做好嗎？ 3. 第三關、同聲錄入 打開金山打字通 2020 中的同聲錄入，進行英文打字測試，看看誰的指法最標準，打得又快又準哦！ 同學們，經過三關的挑戰(zhàn)，你們有什么收獲嗎？ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其 他收獲： 教學板書 第十四課 快樂闖關 1. 第一關 機器貓打字游戲 2. 第二關 太空冒險打字游戲 3. 第三關、同聲錄入 教學反思 通過這節(jié)課的學習使 學生提高綜合運用指法來進行打字的技巧。 培養(yǎng)學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 教學重點 會對記事本進行格式設置。 4 a 75 m p 8 u 10 y 57 h 小謎語：生在水中，就怕水沖，一到水里，無影無蹤。 其他游戲的玩法教師不必講解，可讓學生通過自主探究、小組合作、求助教師等形式研究玩法，培養(yǎng)學生具有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。請問小明的爸爸去哪里了？ 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 用金山打字通進行英文打字練習 掌握□ 一般□ 不 會□ 啟動和退出金山打字通軟件 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學板書 第七課 金山英打大比拼 教學反思 對初始鍵和高級鍵的操作 很多學生出現(xiàn)了錯誤，這節(jié)課我主要指導學生耐心細致地學好 它們的操作練習 ，不過想真正提高打字速度還要付出一定努力。 師：啟動“鍵盤小能手”中上排鍵和數字鍵游戲，看誰打得又快又準？ 生：操練。 （ 2）這是鍵盤上就會出現(xiàn)一個與其他鍵顏色不同的鍵，這個鍵就是要求我們擊打的鍵。 功能鍵 出示圖片講解功能鍵名稱 如下圖： 小鍵盤區(qū) 主鍵盤區(qū) 光標控制區(qū) 功能鍵區(qū) 教師演示鍵盤分區(qū)游戲。 妞妞和牛牛（繞口令） 東頭有個李家妞，西頭有頭劉家牛。 教學重點與教學難點 本 冊教材 的重點是鼠標及其操作； Windows XP 窗口的基本操作；培養(yǎng)學生學習信息技術的興趣；培養(yǎng)學生良好的電腦使用習慣。 小學信息技術 三 年級 （ 上 ） 電子備課 [大連理工大學出版社 ] 興開街中心小學：田佰龍 信息技術 三年級 本 冊教材 的難點是 金山打字的基本操作技能。 劉家牛要吃李家豆，李家妞趕走劉家牛。 生：模仿教師的操作方法進行操練。 （ 3） 擊鍵正確后，會出現(xiàn)新的鍵供你練習；如果擊鍵錯誤，會在擊錯的鍵上出現(xiàn)符號 X。 ?? 師：要退出游戲該如何操作呢？自己試一試吧！ 生：練習退出游戲操作 小結：今天我們學習了如何進行鍵盤操作的練習。 第 八 課 游“金山打字樂園” 教學目標 （ 1）利用鍵盤指法玩 “金山 打字 ”軟件中的游戲。 牛皮的用處（小笑話） 老師問同學們：“誰能說說牛皮有什么用處?。俊? 牛牛搶著舉手：“可以做皮鞋，做皮帶??” 冰冰接著回答：“可以拿來吹！” 奇奇猶豫良久：“牛皮最大的用處就是包住牛肉。 練習鍵盤操作游戲，繼續(xù)提高指法熟練程度 游戲“ 拯救地球 ” 學習內容 在相應的 □ 內打 √ 熟練應用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲： 教學板書 第九課 有趣的記事本 ◎ 啟動“記事本”程序 ◎ 記事本窗口的組 ◎ 在記事本中寫字 教學反思 通過這節(jié)課的學習，我們能夠基本上掌握記事本的基本操作技能。 能用記事本來進行一些簡單的文字錄入。 ，鍛煉學生的耐心細致的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。培養(yǎng)學生正確的指法，從而能運用自如，初步學會盲打。 小齊拿氣球換小于的皮球， 小于不拿皮球換小齊的氣球。 熟悉指法，加快學生的打字速度。 師：同