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青春期心理健康知識(shí)(留存版)

2025-08-12 16:27上一頁面

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【正文】 所帶來的惱悶心情,就構(gòu)成了青春期男女情緒和情感的典型特征。在青春期,由于他們尚不能正確理解什么是愛情,正確的戀愛觀還沒有形成,雙方的社會(huì)地位又不很穩(wěn)定,節(jié)操觀念與法制觀念較為缺乏,只是憑借著單純的對(duì)異性追求和滿足自己一時(shí)的欲求,因而早戀乃至初戀往往是不成功的,甚至是痛苦的。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。青春期,表現(xiàn)為有一定的感恩性和真誠性。我國古人稱這為,人有喜怒哀懼愛惡欲七種情緒。人對(duì)于當(dāng)前客觀現(xiàn)實(shí)的反映,都是與長期實(shí)踐中所形成的知識(shí)領(lǐng)域、道德水準(zhǔn)與個(gè)性特點(diǎn)等方面相聯(lián)系的,都是同他當(dāng)時(shí)的生理狀態(tài)與心理狀態(tài)相聯(lián)系的,因而不同的人(或同一人在不同的時(shí)間)對(duì)同一外界事物的反映也不相同?! ⌒睦韺W(xué)家霍爾認(rèn)為,到了青春期,人的“身體與心理跟以前相比,大為不同,而發(fā)展的趨勢是跳躍而來的?! ∥濉⑶啻浩谛睦硖接摹 ∏啻浩谛睦碓u(píng)析  對(duì)于青春期的生理、心理變化,生理學(xué)家、心理學(xué)家都有過許多研究。相反,多愁善感、情緒經(jīng)常憂郁的人,心理上是不健康的。但聯(lián)想到死亡,就讓人難以理解。青春期常見心理行為問題:  ?、拍娣葱睦? ?、迫穗H交往障礙 ?、强荚嚲o張綜合征   ⑷自卑感  ?、啥始尚睦?  ⑹憂郁情緒  ?、斯粜袨? ?、叹W(wǎng)絡(luò)成癮  ?、驼`入不良團(tuán)伙   ⑽偷盜癖  ?、咸訉W(xué)   ⑿自殺行為   三、家長如何應(yīng)對(duì)  應(yīng)該說,青少年出現(xiàn)的各種變化是青春期生理、心理發(fā)展的必然結(jié)果,是青少年由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。如他們漸漸地在生活上不愿受父母過多的照顧或干預(yù),否則心理便產(chǎn)生厭煩的情緒;對(duì)一些事物是非曲直的判斷,不愿意聽從父母的意見,并有強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己意見的愿望;對(duì)一些傳統(tǒng)的、權(quán)威的結(jié)論持異議,往往會(huì)提出過激的批評(píng)之詞。他們需要很長的一段時(shí)間,通過反復(fù)的嘗試、碰撞、回視,慢慢地走向成熟,在這段時(shí)間里,需要老師和家長很大的耐心和開放的胸懷,靜觀他們的表演,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予肯定和贊揚(yáng),這對(duì)于鑄就他們的自信和自尊是非常重要的。但由于年齡不足,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)的局限性,在思想和行為上往往盲目性較大,易做傻事、蠢事,帶有明顯的小孩子氣、幼稚性。否則,只會(huì)加劇孩子的逆反心理,增加與父母的隔閡。各種年齡的人,在想法、興趣、行為上都有不同。如反應(yīng)偏于極端,他的心理就不健康。由于急劇而徹底地?cái)嘟^母乳喂養(yǎng),兒童陷入欲求而得不到滿足的,從而給兒童帶來深刻的不安?! 】傊?,青春期是身心各方面發(fā)生很大變化的時(shí)期,也是精力、興趣廣泛、對(duì)人生充滿幻想的時(shí)期。20世紀(jì),印度發(fā)現(xiàn)的“狼孩”回到人類社會(huì)后,雖然經(jīng)過精心的教育,但是智力低下,就是一個(gè)明證。 ?、?、個(gè)性發(fā)展可變可塑  所謂個(gè)性,是指個(gè)人穩(wěn)定的心理特征(包括氣質(zhì)、性格、興趣、能力等)的總和,也就是平常所說的一個(gè)人的精神面貌。 ?、?、交際發(fā)展自主自鎖  在青春期,交際逐漸擴(kuò)大。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。在青春期,由于他們的認(rèn)識(shí)水平不高,對(duì)社會(huì)要求的理解比較粗淺,加上情感不夠穩(wěn)定,意志力比較薄弱,因而他們的理想往往帶有更多的一時(shí)沖動(dòng)與情境激勵(lì),個(gè)人色彩較濃,起伏波動(dòng)較大,容易受境遇影響而變化不定1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬?! ∮椋从碁閷?duì)父母、師長和撫養(yǎng)、教育過他們的人的情愛?! 、?、情緒發(fā)展強(qiáng)烈多變  心理學(xué)認(rèn)為,人的需要是否得到滿足會(huì)引起對(duì)事物的好惡態(tài)度,從而產(chǎn)生肯定或否定的情緒體驗(yàn)?! ∪四X對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,并不是像鏡子照物那樣的機(jī)械的映照。因此,他把青春期稱為“否定期”或“反抗期”。他們的思維合乎邏輯,說話條理分明,而不是東拉西扯,隨說隨忘。樂觀的人,對(duì)任何事物都積極進(jìn)取,無論遇到什么困難都不畏懼,即使遇到不幸的事情,也能很快地重新適應(yīng)
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