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護(hù)理管理學(xué)習(xí)題以及答案(留存版)

2025-08-12 01:36上一頁面

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【正文】 CDE) 沒有詳解信息!19. 檢查醫(yī)療器械、設(shè)備是否處于正常的工作狀態(tài)是護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中的__(A) 要素質(zhì)量評(píng)價(jià) (B) 環(huán)節(jié)質(zhì)量評(píng)價(jià) (C) 終末質(zhì)量評(píng)價(jià) (D) 護(hù)理人員素質(zhì)評(píng)價(jià) 參考答案: (A) 沒有詳解信息!11. 控制可分為事先控制、過程控制和事后控制是根據(jù)什么進(jìn)行分類的__(A) 控制的性質(zhì) (B) 控制點(diǎn)位于整個(gè)活動(dòng)過程中的位置 (C) 控制信息的性質(zhì) (D) 控制的來源 參考答案: (B) 沒有詳解信息!3. 系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是__(A) 馬斯洛 (B) 梅奧 (C) 維納 (D) 貝塔朗菲 參考答案: (D) 沒有詳解信息!10. 護(hù)理部每月的護(hù)理差錯(cuò)、事故的分析均屬于過程控制。 沒有詳解信息!7. 民主氣氛濃,有利于鼓舞士氣,能滿足個(gè)體的心理需要的溝通網(wǎng)絡(luò)是__(A) 鏈?zhǔn)綔贤?(B) 輪式溝通 (C) 環(huán)式溝通 (D) 全通道式溝通 參考答案: (D) 沒有詳解信息!15. 情境領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格應(yīng)適應(yīng)__(A) 上下級(jí)關(guān)系 (B) 領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán) (C) 下屬的成熟度 (D) 組織內(nèi)上下溝通 參考答案: (C) 沒有詳解信息!3. 下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者職位權(quán)力的是__(A) 法定權(quán)力 (B) 專家權(quán)力 (C) 獎(jiǎng)賞權(quán)力 (D) 參照權(quán)力 (E) 強(qiáng)制權(quán)力 參考答案: (ACE) 沒有詳解信息!11. 下列屬于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人權(quán)力的是__(A) 法定權(quán)力 (B) 強(qiáng)制權(quán)力 (C) 專家權(quán)力 (D) 參照權(quán)力 (E) 獎(jiǎng)賞權(quán)力 參考答案: (CD) 沒有詳解信息!19. 情境領(lǐng)導(dǎo)理論中提到的成熟度包括__(A) 生理成熟度 (B) 心理成熟度 (C) 年齡成熟度 (D) 工作成熟度 (E) 技能成熟度 參考答案: (BD) 沒有詳解信息!5. 權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力各自獨(dú)立互不影響。( )護(hù)理管理是以提高護(hù)理工作效率為主要目的的活動(dòng)過程。領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)是指導(dǎo)和督促組織成員去完成任務(wù)的一項(xiàng)管理職能。使員工能準(zhǔn)確把握對(duì)工作的要求與標(biāo)準(zhǔn),管理者能準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)員工的貢獻(xiàn)。 對(duì)管理者來說:第一,可以確保心中有數(shù),并預(yù)先知道下級(jí)要做的事情。( )自從人類有了集體活動(dòng),就有了管理的科學(xué)。熵:指把宇宙間的物質(zhì)和能量經(jīng)過衰變而達(dá)到的最后狀態(tài)。(3)善于不斷學(xué)習(xí)。(8)提出例外原則:即高級(jí)管理人員把例行事務(wù)授權(quán)給下級(jí)管理人員,自己只處理例外事務(wù)。A 為了有效利用時(shí)間,管理者應(yīng)做哪些事情( )A 、A類工作 B、B類工作 C、C類工作 D、授權(quán)的工作 C 在宗旨、任務(wù)的指導(dǎo)下,組織活動(dòng)要達(dá)到的最終可測(cè)量的成果是( )A、宗旨 B、目的 C、目標(biāo) D、策略 D 組織為達(dá)到目的而制定的一種限定活動(dòng)范圍的計(jì)劃稱為( )A、宗旨 B、目的 C、目標(biāo) D、政策 B 用數(shù)字表示預(yù)期效果的一種數(shù)字化計(jì)劃稱為( )A、宗旨 B、預(yù)算 C、目標(biāo) D、策略 D 根據(jù)具體情況是否采取某種特定行為所做出的規(guī)定是( )A、宗旨 B、預(yù)算 C、目標(biāo) D、策略 C 計(jì)劃的特征不包括( )A、目的性 B、綱領(lǐng)性 C、組織性 D、效率性 A 管理者在做計(jì)劃時(shí)需要回答的問題是( )A、5W1H B、4W1H C、3WlH D、2W1H C 管理職能中最基本的職能是( )A、人員管理 B、控制 C、計(jì)劃 D、領(lǐng)導(dǎo) A 下列哪項(xiàng)不是目標(biāo)的作用( )A、主體作用 B、激勵(lì)作用 C、協(xié)調(diào)作用 D、推動(dòng)作用 C 目標(biāo)管理的創(chuàng)始者是( )A、泰羅 B、法約爾 C、彼德 ( )1管理者一定要學(xué)會(huì)說“不”,并且解釋為什么“不”。 目標(biāo)管理過程分為制定目標(biāo)體系、方向性 和 無存儲(chǔ)性 三個(gè)階段。 ( √ )目標(biāo)管理易滋長(zhǎng)本位主義。(4)管理學(xué)的發(fā)展是從學(xué)派分化到兼容并包,相互借鑒,吸收融合的過程。(5)勞資雙方共同協(xié)作:在勞動(dòng)過程中.雇主關(guān)心的是成本的降低,而工人關(guān)心的是提高工資。行為科學(xué)管理理論的特點(diǎn)是什么?答:行為科學(xué)管理理論的特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)對(duì)人性的全面關(guān)注;重視非正式組織;主張?jiān)诠芾矸绞缴嫌杀O(jiān)督制裁轉(zhuǎn)向人性激發(fā),由專斷轉(zhuǎn)向民主。五、名詞解釋:學(xué)習(xí)型組織:指通過彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛而建立起來的一種符合人性的、有機(jī)的、扁平的組織。( )組織唯一的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的最大化。 管理的自然屬性為我們學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國家管理經(jīng)驗(yàn)提供了理論依據(jù),使我們可以大膽地引進(jìn)國外成熟的管理經(jīng)驗(yàn),以便迅速提高我國的管理水平。六、簡(jiǎn)答題 何謂管理? 答:所謂管理,就是管理者通過計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項(xiàng)職能工作,合理而有效地利用和協(xié)調(diào)組織所擁有的資源要素,讓被管理者與自己共同去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。高層護(hù)理管理者主要需要 科學(xué)決策 能力,中層護(hù)理管理者主要需要較強(qiáng)的 交往協(xié)調(diào) 能力,而基層護(hù)理管理者則偏重于 技術(shù) 方面的能力。( √ )行政管理方法只能在行政權(quán)力所管轄的范圍內(nèi)起作用。(A) 對(duì) (B) 錯(cuò) 參考答案: (B) 沒有詳解信息!17. 費(fèi)德勒的權(quán)變理論認(rèn)為影響領(lǐng)導(dǎo)效果的情境因素包括__(A) 上下級(jí)關(guān)系 (B) 任務(wù)結(jié)構(gòu) (C) 領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán) (D) 下屬角色明確性 (E) 下屬的成熟度 參考答案: (ABC) 沒有詳解信息!9. 領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論歸納出的領(lǐng)導(dǎo)行為類型包括__(A) 任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo) (B) 命令型領(lǐng)導(dǎo) (C) 關(guān)心型領(lǐng)導(dǎo) (D) 說服型領(lǐng)導(dǎo) (E) 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo) 參考答案: (AC) 沒有詳解信息!(二) 多選題 1. 激勵(lì)的原則包括__(A) 引導(dǎo)性原則 (B) 按需激勵(lì)原則 (C) 合理性原則 (D) 物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合原則 (E) 時(shí)效性原則 參考答案: (ABCDE) 沒有詳解信息!13. 護(hù)理人員工作績(jī)效評(píng)價(jià)的信度是指__(A) 測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確性 (B) 測(cè)評(píng)結(jié)果的可靠性 (C) 測(cè)評(píng)結(jié)果的客觀性 (D) 測(cè)評(píng)結(jié)果的真實(shí)性 參考答案: (A) 沒有詳解信息!5. 認(rèn)為沖突對(duì)組織生存是有利的,且認(rèn)為沖突是存在的,是下列哪種觀點(diǎn)或?qū)W說的表現(xiàn)__(A) 傳統(tǒng)觀念 (B) 交互作用觀點(diǎn) (C) 人類關(guān)系學(xué)說 (D) 現(xiàn)代觀念 參考答案: (B)(A) 對(duì) (B) 錯(cuò) 參考答案: (B) 沒有詳解信息!5. 在護(hù)理質(zhì)量管理PDCA循環(huán)方法中,其中字母D是__(A) 計(jì)劃 (B) 執(zhí)行 (C) 檢查 (D) 處理 參考答案: (B) 沒有詳解信息!13. 信息論的創(chuàng)始人是__(A) 申農(nóng) (B) 貝塔朗菲 (C) 泰勒 (D) 梅奧 參考答案: (A) 沒有詳解信息!(二) 多選題 1. 侵權(quán)行為主要涉及哪幾個(gè)方面__(A) 侵犯自由權(quán) (B) 犯罪 (C) 侵犯生命健康權(quán) (D) 侵犯隱私權(quán) (E) 失職 參考答案: (ACD) 沒有詳解信息!9. 信息的種類包括下列哪些__(A) 自然信息 (B) 社會(huì)信息 (C) 生物信息 (D) 歷史信息 (E) 政策信息 參考答案: (ABC) 沒有詳解信息!17. 下列哪些現(xiàn)象屬于護(hù)理質(zhì)量缺陷__(A) 患者投訴 (B) 患者不滿意 (C) 醫(yī)療糾紛 (D) 醫(yī)療差錯(cuò) (E) 醫(yī)療事故 參考答案: (BCE) 沒有詳解信息!9. 醫(yī)院制訂重大醫(yī)療過失行為和醫(yī)療事故防范預(yù)案,做好醫(yī)院安全管理工作,屬于預(yù)防控制。 沒有詳解信息!4. 有些問題通過正式組織渠道不易解決,可通過非正式組織加以溝通。( )程序化管理有助于管理控制,但不能防止權(quán)力濫用。五、名詞解釋:管理:管理就是管理者通過計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制等各項(xiàng)職能工作,合理有效地利用組織資源,讓被管理者與自己共同去實(shí)現(xiàn)組織管理目標(biāo)的過程??茖W(xué)管理的基本特征是什么?答:(1)管理的制度化:使人人都在制度的約束下工作,事事都有制度的規(guī)范。而管理的社會(huì)屬性則告訴我們,決不能全盤照搬國外做法,必須考慮國情,建立有中國特色的管理模式。( )管理是一種理性組織行為,不涉及倫理道德的內(nèi)容。企業(yè)再造:是針對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的基本問題進(jìn)行反思,并對(duì)它進(jìn)行徹底的重新設(shè)計(jì),以及在成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等當(dāng)前衡量企業(yè)業(yè)績(jī)的重要尺度上取得實(shí)質(zhì)性的改善。簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型組織的特征。泰勒認(rèn)為,勞資雙方必須變相互指責(zé)、懷疑、對(duì)抗為互相信任,共同為高勞動(dòng)生產(chǎn)率而努力,從而使雙方受益。在管理學(xué)的發(fā)展中,學(xué)派的不斷產(chǎn)生和分化,使得管理學(xué)呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。 ( )管理者對(duì)待A類工作時(shí)的管理要點(diǎn)是授權(quán)。 時(shí)間的特征包括客觀性、方向性 和 無儲(chǔ)存性 。 ( )1B類、C類工作的管理要點(diǎn)是現(xiàn)在就做。第三章:計(jì)劃(練習(xí)題答案)【練習(xí)題】一、單選題:答題說明:在每小題后的4個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將其代碼填在題干的括號(hào)內(nèi)。(7)實(shí)行“職能工長(zhǎng)制”:泰勒認(rèn)為,職能工長(zhǎng)應(yīng)具有9種素質(zhì),為了使工長(zhǎng)職能有效的發(fā)揮,就要使每個(gè)工長(zhǎng)只承擔(dān)一種管理的職能,管理人員職能明確,容易提高效率。(2)組織有多個(gè)創(chuàng)造性團(tuán)體組成。系統(tǒng):指由若干相互聯(lián)系、相互作用的要素組成的,在一定的環(huán)境中具有特定功能的有機(jī)整體。( )梅奧的人際關(guān)系學(xué)說強(qiáng)調(diào)人是經(jīng)濟(jì)人。第二,有利于激發(fā)員工我實(shí)現(xiàn)意識(shí),在護(hù)理管理過程有參與感,為職業(yè)發(fā)展做全面規(guī)劃。(3)管理的數(shù)量化:指在管理中普遍運(yùn)用量化指標(biāo)。組織:組織一是指組織形態(tài);二是指組織工作,主要是第二層含義,即對(duì)人員角色安排和任務(wù)分配,主要內(nèi)容包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人員配備、組織規(guī)劃與變動(dòng)、組織授權(quán)等。( )有了科學(xué)的護(hù)理管理就能為患者提供高水平的護(hù)理服務(wù)。(A) 對(duì) (B) 錯(cuò) 參考答案: (A)(A) 對(duì) (B) 錯(cuò) 參考答案: (A) 沒有詳解信息!18. 控制的對(duì)象包括__(A) 人員 (B) 財(cái)務(wù) (C) 作業(yè) (D) 信息 (E) 組織的總體績(jī)效 參考答案: (ABCDE) 沒有詳解信息!10. 控制的理論基礎(chǔ)是__(A) 結(jié)構(gòu)論 (B) 需要層次論 (C) 系統(tǒng)論 (D) 信息論 (E) 控制論 參考答案: (CDE) 沒有詳解信息!2. PDCA循環(huán)的第一階段包括哪幾個(gè)步驟__(A) 分析質(zhì)量現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問題 (B) 分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的原因或影響因素 (C) 出影響質(zhì)量的主要因素 (D) 按照預(yù)定的質(zhì)量計(jì)劃、目標(biāo)、措施及分工要求付諸實(shí)際行動(dòng) (E) 針對(duì)影響質(zhì)量的主要原因研究對(duì)策 參考答案: (ABCE) 沒有詳解信息!14. 控制過程的第三步是__(A) 確定控制對(duì)象 (B) 選擇控制的關(guān)鍵點(diǎn) (C) 衡量工作績(jī)效 (D) 評(píng)價(jià)并糾正偏差 參考答案: (D) 沒有詳解信息!6. 屬于二級(jí)醫(yī)療事故的是__(A) 造成患者死亡、中度殘疾 (B) 造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙 (C) 造成患者輕度殘疾、器官
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