【正文】 也可以順著先前談話的內(nèi)容，繼續(xù)談下去，比如說：“剛才您問我…其實(shí)我覺得還可以這樣看這件事……”或者問：“還有什么關(guān)于我過去的工作經(jīng)驗(yàn)或是能力您想讓我詳細(xì)一點(diǎn)說明的？”　　5遇到不懂的問題　　即使你對(duì)有關(guān)的科目、事務(wù)、學(xué)問有相當(dāng)認(rèn)識(shí)，仍然會(huì)在面試過程中碰到不懂得回答的問題。深呼吸是減少緊張的有效方法。俗語云：“精誠(chéng)所至，金石為開”?！薄　〗Y(jié)果是杳無音信。 應(yīng)試者若不能鎮(zhèn)靜自如、沉著應(yīng)對(duì)，往往影響自己的整個(gè)面試表現(xiàn)，甚至因而前功盡棄，導(dǎo)致面試失敗。單位更希望單身畢業(yè)生加盟，可以一心一意、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地地為單位工作?！　　敖荒信笥蚜税?？”面試官估計(jì)已經(jīng)讀研究生的女孩子肯定有了男朋友?！　?5)如果真的緊張很嚴(yán)重，難以控制，最明知的辦法就是坦白告訴主考官，比如說：“對(duì)不起，我確實(shí)有些緊張，可不可以讓我先冷靜一下，再回答您的問題？”通常主考官都會(huì)同情你，并很可能因你的誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)留下好印象?！　∽蠲髦堑膽?yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，“對(duì)于這個(gè)問題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。在面試之前，最好仔細(xì)分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗(yàn)，了解這份工作對(duì)自己的適合程度。固執(zhí)倔強(qiáng)確實(shí)是不妥的缺點(diǎn)，惹人討厭，但從另外一個(gè)角度看，這也是勇氣與自信的證明?！薄　栴}7：你為什么過去頻頻變換工作？　　評(píng)點(diǎn)：要預(yù)先做好準(zhǔn)備，誠(chéng)懇自信地解釋這個(gè)問題。當(dāng)然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗(yàn)，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能陳述一些自己的成就。”或從事某項(xiàng)工作的其他致命缺點(diǎn)，令人啼笑皆非?！　∪绻渲幸粋€(gè)主考官對(duì)人特別挑剔或表示不滿，也無需驚慌失措。碰到這類情形，應(yīng)試者千萬不要煩躁不安，更不能無禮，明智的做法是鎮(zhèn)靜沉著，以不變應(yīng)萬變，以免自己給主考官的印象大打折扣。例如，可以換一個(gè)話題，主說你曾經(jīng)為你原來的工作單位做出過哪些貢獻(xiàn)，但不要說你為什么不愿意在那個(gè)單位工作了。　　私營(yíng)企業(yè)的老板經(jīng)常用各種你意想不到的誘惑來考察員工是否誠(chéng)實(shí)和可以依賴。大多數(shù)人把面試看作是雇主提問，自己回答。　　以上只是招聘單位可能會(huì)問到的問題，其目的都是在“旁敲側(cè)擊”地“考驗(yàn)”你，千萬不要忽視這些“小問題”?！　?4)最好找機(jī)會(huì)成為小組討論的主席，以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)的才能。相反，如果以坦誠(chéng)的態(tài)度承認(rèn)對(duì)該產(chǎn)品不了解，又能巧妙地都將自己熟知的另一種產(chǎn)品向他推銷，效果可能會(huì)較好，說不定還因此反守為攻，贏得好印象。　　以招聘推銷員為例，應(yīng)試者剛坐下，毫無心理準(zhǔn)備，主考官出示該公司的一種產(chǎn)品，請(qǐng)應(yīng)試者當(dāng)場(chǎng)向他推銷?！　?2)態(tài)度自然，有禮有節(jié)?！　?家庭和事業(yè)你覺哪個(gè)更重要？　　你最好抱著工作至上的態(tài)度，可以這么回答：我會(huì)結(jié)婚，但我認(rèn)為女人最重要的是能夠保持自己的活力，工作對(duì)現(xiàn)代女性來說尤為重要。衡量一個(gè)助理是否稱職有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一是看他是否知道哪些事情是自己應(yīng)該去做的、哪些事情是不應(yīng)該自己去做的，也就是說既不能越權(quán)，又做好分內(nèi)的工作；二是看他辦事的能力和解決問題的能力。老板不信任員工，員工不信任老板，甚至連最親密的朋友也無法互相信任。　　情形⑤：主考官表現(xiàn)出厭煩情緒，對(duì)你的回答毫無反應(yīng)，甚至妄加否定。遇到這種情形，應(yīng)試者要特別注意保持謙虛有禮的態(tài)度，給予主考官穩(wěn)重的印象，這樣被錄取的機(jī)會(huì)才會(huì)更大。這一切都自然會(huì)令你特別緊張。　　2消除誤會(huì)，縮短距離　　有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，而是一般意義的誤會(huì)造成的，這時(shí)，你應(yīng)及時(shí)澄清，縮短與對(duì)方心理上造成的差距。我在興奮之時(shí)感到自己還好像頗有成就。況且，在現(xiàn)代社會(huì)，薪酬也逐漸成為衡量一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果你只申請(qǐng)了一類工作，便很可能令主考官留下良好印象，認(rèn)為你一心一意循著同一方向發(fā)展，做事有計(jì)劃、有目的性。這種缺點(diǎn)作為用人單位未必十分介意，還可能因此逐步委你以需要領(lǐng)導(dǎo)才能的重任。　　問題1：我們?yōu)槭裁匆赣媚?？　　評(píng)點(diǎn)：主考官不但會(huì)留意你回答這個(gè)問題時(shí)說了些什么，也會(huì)留意你回答問題時(shí)的態(tài)度。許多應(yīng)試者沒有準(zhǔn)備，因而不知所措，說出些不該說的話，對(duì)自己不利?！　?3)在進(jìn)入面試場(chǎng)所前，若體察到了自己的緊張情緒，可做幾次深呼吸?！　〗馕觯赫衅竼挝徽J(rèn)為男生追求女生需要頑強(qiáng)的毅力、充分的自信和鍥而不舍的精神?！　　啊?，那……簡(jiǎn)歷先擱這兒，我們會(huì)通知你的。所以，預(yù)先了解一下面試過程中可能出現(xiàn)的幾種困難尷尬場(chǎng)面，準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)辦法，未雨綢繆，至少可以增強(qiáng)面試信心?！　∑味罕本┠趁拼髮W(xué)檔案學(xué)專業(yè)的小王端坐在一事業(yè)單位的面試室里?！　　笆堑摹６阋惨?yàn)橹v了出來，覺得舒服多了，因而緊張程度大大減輕?！睕]有人全知全能，什么都精通，你態(tài)度誠(chéng)懇，反而會(huì)博得主考官的好感?；卮疬@個(gè)問題要簡(jiǎn)明扼要，一語中的，切忌長(zhǎng)篇大論、夸夸其談，否則言多必失?！　　獩]有耐心。要讓主考官意識(shí)到你過去每換一次工作都是經(jīng)過認(rèn)真考慮的，都是明明白白的，都是著眼于自身的事業(yè)生涯發(fā)展的，而非隨波逐流，或是因?yàn)樽陨淼墓ぷ鲬B(tài)度或工作能力原因被人“炒魷魚”。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計(jì)劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的?！　栴}11：你是一位好聽眾嗎？　　評(píng)點(diǎn)：一位應(yīng)試者作了如下回答：“上帝給我們兩只耳朵，一張嘴巴，意思就是讓我們多聽少講。這樣的考生人家敢要嗎？而有的人回答卻令考官贊嘆不已，他們既不掩飾回避也非直截了當(dāng)，而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)(缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等)，結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(知識(shí)結(jié)構(gòu)不其合理、專業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及個(gè)性中的缺憾(如過分追求完美，可能開拓精神不夠，或過于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn)，談理想與現(xiàn)實(shí)中的差距，講那些表面是缺點(diǎn)但對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性相當(dāng)于說：“我很丑可是我很溫柔”、“我很笨，但是我更忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德，也正面回答了這一難題。通常多位考官中總有一人是會(huì)特意去充當(dāng)這樣的角色的，你只需從容應(yīng)付便可?！　?主考官的其他非常規(guī)舉措　　下面列舉六種面試過程中的非常規(guī)情形，并提出應(yīng)對(duì)策略供讀者參考。這些策略能使你談話按你的思路進(jìn)行下去，而不致讓你消極被動(dòng)。盡管這種方法用多了有可能引起員工的不滿甚至適得其反，但是私營(yíng)企業(yè)的老板為了自身的利益卻常常不得已而為之。這是面試的一大誤區(qū)?！　∑摺⒃鯓討?yīng)對(duì)不熟悉的面試形式　　在前面中曾提到，現(xiàn)在許多面試已不再是以往那種簡(jiǎn)單的一問一答形式了。尤其是對(duì)該論題無突出見解時(shí)，當(dāng)主席實(shí)乃明智之舉?！　∫陨鲜且粋€(gè)簡(jiǎn)單的角色扮演例子。有些主考官甚至采取“攻其不備”的方式，讓應(yīng)試者在毫無準(zhǔn)備的情況下做角色扮演，以考察應(yīng)試者能否勝任某一職位。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競(jìng)爭(zhēng)者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對(duì)付的可怕事情，