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正文內(nèi)容

工程建筑工程技術(shù)專業(yè)申報(留存版)

2025-08-10 23:56上一頁面

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【正文】 /18考試3經(jīng)濟(jì)與政治36362/18考試4哲學(xué)與人生36362/18考查5英語60604/15考試6計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)6020404/15考試7應(yīng)用文寫作36362/18考查8體育與健康1381382/152/182/182/18考試9心理健康教育882/4考查講座10軍訓(xùn)(含軍事理論課)56562周考查11語文60604/1512數(shù)學(xué)60604/1513公益勞動2828考查小計644438206選修課(具體課程見一覽表)72722/182/18限選 小計7272職業(yè)能力課職業(yè)通用能力課1建筑力學(xué)72724/18考試2建筑結(jié)構(gòu)72724/18考試3建筑制圖與識圖7236364/18考試4CAD制圖7236364/18考試小計288144144職業(yè)專門能力課1工程測量7236364/18考試2施工組織設(shè)計7236364/18考試3建筑施工技術(shù)7236364/18考試4建筑材料7236364/18考試567畢業(yè)頂崗實習(xí)1064106420周18周小計13521441208職業(yè)拓展能力課1建筑工程預(yù)算7236364/18考查2建設(shè)法規(guī)72724/18考查34小計14410836學(xué)時合計23807861594 廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教室、學(xué)生宿舍、實訓(xùn)場所及設(shè)備清單序號教學(xué)實訓(xùn)場所數(shù)量設(shè)備備注1教室(含多媒體)90間每間滿足50名學(xué)生教學(xué)2學(xué)生宿舍4408床/間,配2個獨立衛(wèi)生間3計算機(jī)室6間每間滿足50名學(xué)生教學(xué)4語音室3間每間滿足50名學(xué)生教學(xué)5土建實訓(xùn)室1間約1000㎡,配備滿足100人同時進(jìn)行鋼筋、砌筑抹灰實訓(xùn)的設(shè)備(調(diào)直機(jī)、斗車、彎曲機(jī)、質(zhì)量檢測工具等)6測量室1間水準(zhǔn)儀16臺、經(jīng)緯儀18臺、全站儀2臺、50m鋼尺20把?;疽螅菏煜そㄖこ谈潘?、預(yù)算、竣工結(jié)算的編制原理和方法,了解水電預(yù)算的編制方法和工程結(jié)算方法;能根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)行建筑工程定額要求,按照一般土建施工圖,獨立編制施工圖預(yù)算,確定工程造價;初步具有使用計算機(jī)輔助編制單位工程預(yù)算的能力?;疽螅壕哂懈鶕?jù)實際情況編制分部分項工程施工方法與安全技術(shù)措施的初步能力?;窘虒W(xué)方法:以基本構(gòu)件承載力計算和構(gòu)造為重點組織教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋼筋混凝土整體樓蓋的綜合練習(xí);以基本構(gòu)件承載力計算和構(gòu)造為重點組織教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行普通鋼桁架結(jié)構(gòu)課程設(shè)計。(5)語文在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工(三年制)專業(yè)教學(xué)方案一、專業(yè)名稱、招生對象與學(xué)制(一)專業(yè)名稱:建筑工程施工(二)招生對象:普通初中畢業(yè)生(三)學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)與民用建筑等領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德,掌握工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理知識,具有工業(yè)與民用建筑施工材料試驗工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員等管理能力,具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)基本技能和管理人才。而高職層次的畢業(yè)生理論知識夠用,比中專生強(qiáng);實踐經(jīng)驗、動手能力又較本科生優(yōu)秀,上崗即能頂崗,加之心態(tài)正常能安心在一線工作,完全適應(yīng)施工現(xiàn)場的工作環(huán)境、內(nèi)容要求,對企業(yè)而言,也不影響企業(yè)資質(zhì)評定,是層次和類別最理想的學(xué)生。(二) 建筑工程施工專業(yè)職業(yè)面向為:建設(shè)單位、施工企業(yè)、設(shè)計單位、監(jiān)理單位、物業(yè)公司等。向行業(yè)管理部門及技術(shù)專家咨詢,掌握行業(yè)技術(shù)與作業(yè)手段發(fā)展的趨勢,作為確定專業(yè)人才能力結(jié)構(gòu)的依據(jù)之一。建筑工程施工專業(yè)申報材料二〇一三年二月目錄 關(guān)于增設(shè)建筑工程施工專業(yè)的報告…………………………3 2013年度廣西中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)新專業(yè)申請表……………4 建筑工程施工專業(yè)人才需求分析和預(yù)測……………………5 建筑工程施工專業(yè)設(shè)置的必要性性和可行性論證…………10 建筑工程施工(三年制)專業(yè)教學(xué)方案……………………14 建筑工程施工專業(yè)教室、學(xué)生宿舍、實訓(xùn)場所及設(shè)備清單30 建筑工程施工專業(yè)圖書資料匯總表…………………………31 建筑工程施工專業(yè)教師基本信息匯總表……………………34廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校關(guān)于增設(shè)建筑工程施工專業(yè)的申請報告南寧市教育局:廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校地處南寧東盟經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育路2號,前身為嘉寧華僑中等職業(yè)學(xué)校和華僑投資區(qū)高職高中,已有將近30年的辦學(xué)經(jīng)驗。通過發(fā)放調(diào)查問卷,從以下幾方面進(jìn)行調(diào)研和分析:(1)企業(yè)的經(jīng)營狀況及所承擔(dān)的工程項目;(2)企業(yè)相關(guān)崗位設(shè)置;(3)企業(yè)人才需求目前的狀況及未來發(fā)展的趨勢;(4)所承擔(dān)的項目實施中的組織機(jī)構(gòu),各崗位職責(zé);(5)企業(yè)對畢業(yè)生基本能力和素質(zhì)的要求;(6)作業(yè)一線對畢業(yè)生具體的專業(yè)技能要求,基本職業(yè)素質(zhì)要求;(7)企業(yè)對職業(yè)資格的要求;(8)企業(yè)的用人計劃和方式;(9)對本專業(yè)畢業(yè)生的評價。(三) 主要就業(yè)崗位是:施工員、質(zhì)量員、安全員、預(yù)算員、測量員等。對用人市場的調(diào)查統(tǒng)計(多項選擇)分析顯示,對各種學(xué)歷層次的需求狀況是:研究生10%、本科生42%、大專生34%、高職生39%、中專技校生3%,除本科生以外,對高職畢業(yè)生的需求量排在了第二位。三、職業(yè)范圍序號就業(yè)崗位就業(yè)范圍主要業(yè)務(wù)工作1材料試驗工工民建施工企業(yè)工民建施工材料試驗2模板工工民建施工企業(yè)模板安裝和拆卸3磚瓦工工民建施工企業(yè)砌體砌筑4抹灰工工民建施工企業(yè)建筑墻地面抹灰5鋼筋工工民建施工企業(yè)鋼筋加工和安裝6混凝土工工民建施工企業(yè)混凝土攪拌和澆筑7油漆工工民建施工企業(yè)油漆涂抹8防水工工民建施工企業(yè)墻屋面、室內(nèi)防水9測量放線工工民建施工企業(yè)建筑測量放線10架子工工民建施工企業(yè)腳手架裝拆、維護(hù)11施工員工民建施工企業(yè)施工技術(shù)管理12質(zhì)量員工民建施工企業(yè)施工質(zhì)量管理13安全員工民建施工企業(yè)施工安全管理14材料員工民建施工企業(yè)施工材料管理四、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)基本素質(zhì)思想政治素質(zhì)
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