【正文】 /18考試3經(jīng)濟與政治36362/18考試4哲學與人生36362/18考查5英語60604/15考試6計算機應用基礎6020404/15考試7應用文寫作36362/18考查8體育與健康1381382/152/182/182/18考試9心理健康教育882/4考查講座10軍訓（含軍事理論課）56562周考查11語文60604/1512數(shù)學60604/1513公益勞動2828考查小計644438206選修課（具體課程見一覽表）72722/182/18限選 小計7272職業(yè)能力課職業(yè)通用能力課1建筑力學72724/18考試2建筑結(jié)構(gòu)72724/18考試3建筑制圖與識圖7236364/18考試4CAD制圖7236364/18考試小計288144144職業(yè)專門能力課1工程測量7236364/18考試2施工組織設計7236364/18考試3建筑施工技術(shù)7236364/18考試4建筑材料7236364/18考試567畢業(yè)頂崗實習1064106420周18周小計13521441208職業(yè)拓展能力課1建筑工程預算7236364/18考查2建設法規(guī)72724/18考查34小計14410836學時合計23807861594 廣西經(jīng)濟職業(yè)學院附屬中等職業(yè)學校建筑工程施工專業(yè)教室、學生宿舍、實訓場所及設備清單序號教學實訓場所數(shù)量設備備注1教室（含多媒體）90間每間滿足50名學生教學2學生宿舍4408床/間，配2個獨立衛(wèi)生間3計算機室6間每間滿足50名學生教學4語音室3間每間滿足50名學生教學5土建實訓室1間約1000㎡，配備滿足100人同時進行鋼筋、砌筑抹灰實訓的設備（調(diào)直機、斗車、彎曲機、質(zhì)量檢測工具等）6測量室1間水準儀16臺、經(jīng)緯儀18臺、全站儀2臺、50m鋼尺20把?；疽螅菏煜そㄖこ谈潘恪㈩A算、竣工結(jié)算的編制原理和方法，了解水電預算的編制方法和工程結(jié)算方法；能根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)行建筑工程定額要求，按照一般土建施工圖，獨立編制施工圖預算，確定工程造價；初步具有使用計算機輔助編制單位工程預算的能力?；疽螅壕哂懈鶕?jù)實際情況編制分部分項工程施工方法與安全技術(shù)措施的初步能力?；窘虒W方法：以基本構(gòu)件承載力計算和構(gòu)造為重點組織教學，指導學生進行鋼筋混凝土整體樓蓋的綜合練習；以基本構(gòu)件承載力計算和構(gòu)造為重點組織教學，指導學生進行普通鋼桁架結(jié)構(gòu)課程設計。(5)語文在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。廣西經(jīng)濟職業(yè)學院附屬中等職業(yè)學校建筑工程施工（三年制）專業(yè)教學方案一、專業(yè)名稱、招生對象與學制（一）專業(yè)名稱：建筑工程施工（二）招生對象:普通初中畢業(yè)生（三）學制：三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應工業(yè)與民用建筑等領域第一線需要，具有良好的職業(yè)道德，掌握工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理知識，具有工業(yè)與民用建筑施工材料試驗工、模板工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作技能和施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員等管理能力，具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)基本技能和管理人才。而高職層次的畢業(yè)生理論知識夠用，比中專生強；實踐經(jīng)驗、動手能力又較本科生優(yōu)秀，上崗即能頂崗，加之心態(tài)正常能安心在一線工作，完全適應施工現(xiàn)場的工作環(huán)境、內(nèi)容要求，對企業(yè)而言，也不影響企業(yè)資質(zhì)評定，是層次和類別最理想的學生。（二） 建筑工程施工專業(yè)職業(yè)面向為：建設單位、施工企業(yè)、設計單位、監(jiān)理單位、物業(yè)公司等。向行業(yè)管理部門及技術(shù)專家咨詢，掌握行業(yè)技術(shù)與作業(yè)手段發(fā)展的趨勢，作為確定專業(yè)人才能力結(jié)構(gòu)的依據(jù)之一。建筑工程施工專業(yè)申報材料二〇一三年二月目錄 關(guān)于增設建筑工程施工專業(yè)的報告…………………………3 2013年度廣西中等職業(yè)學校增設新專業(yè)申請表……………4 建筑工程施工專業(yè)人才需求分析和預測……………………5 建筑工程施工專業(yè)設置的必要性性和可行性論證…………10 建筑工程施工（三年制）專業(yè)教學方案……………………14 建筑工程施工專業(yè)教室、學生宿舍、實訓場所及設備清單30 建筑工程施工專業(yè)圖書資料匯總表…………………………31 建筑工程施工專業(yè)教師基本信息匯總表……………………34廣西經(jīng)濟職業(yè)學院附屬中等職業(yè)學校關(guān)于增設建筑工程施工專業(yè)的申請報告南寧市教育局：廣西經(jīng)濟職業(yè)學院附屬中等職業(yè)學校地處南寧東盟經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育路2號，前身為嘉寧華僑中等職業(yè)學校和華僑投資區(qū)高職高中，已有將近30年的辦學經(jīng)驗。通過發(fā)放調(diào)查問卷，從以下幾方面進行調(diào)研和分析：（1）企業(yè)的經(jīng)營狀況及所承擔的工程項目；（2）企業(yè)相關(guān)崗位設置；（3）企業(yè)人才需求目前的狀況及未來發(fā)展的趨勢；（4）所承擔的項目實施中的組織機構(gòu)，各崗位職責；（5）企業(yè)對畢業(yè)生基本能力和素質(zhì)的要求；（6）作業(yè)一線對畢業(yè)生具體的專業(yè)技能要求，基本職業(yè)素質(zhì)要求；（7）企業(yè)對職業(yè)資格的要求；（8）企業(yè)的用人計劃和方式；（9）對本專業(yè)畢業(yè)生的評價。（三） 主要就業(yè)崗位是：施工員、質(zhì)量員、安全員、預算員、測量員等。對用人市場的調(diào)查統(tǒng)計（多項選擇）分析顯示，對各種學歷層次的需求狀況是：研究生10%、本科生42%、大專生34％、高職生39％、中專技校生3％，除本科生以外，對高職畢業(yè)生的需求量排在了第二位。三、職業(yè)范圍序號就業(yè)崗位就業(yè)范圍主要業(yè)務工作1材料試驗工工民建施工企業(yè)工民建施工材料試驗2模板工工民建施工企業(yè)模板安裝和拆卸3磚瓦工工民建施工企業(yè)砌體砌筑4抹灰工工民建施工企業(yè)建筑墻地面抹灰5鋼筋工工民建施工企業(yè)鋼筋加工和安裝6混凝土工工民建施工企業(yè)混凝土攪拌和澆筑7油漆工工民建施工企業(yè)油漆涂抹8防水工工民建施工企業(yè)墻屋面、室內(nèi)防水9測量放線工工民建施工企業(yè)建筑測量放線10架子工工民建施工企業(yè)腳手架裝拆、維護11施工員工民建施工企業(yè)施工技術(shù)管理12質(zhì)量員工民建施工企業(yè)施工質(zhì)量管理13安全員工民建施工企業(yè)施工安全管理14材料員工民建施工企業(yè)施工材料管理四、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）基本素質(zhì)思想政治素質(zhì)