20xx秋九年級語文上冊第六單元第18課孟子兩章魚我所欲也課件1鄂教版(留存版)
【正文】 論證思路和論證方法。ng 賢者能勿喪耳 翻譯： 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也， 魚，是我喜愛的東西，熊掌，也是我喜愛的東西， 二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。 設喻： 引出： → 舍生取義 生、義 論點： 論點： 舍 生 取 義 魚 熊掌 生 義 設喻論證 （類比論證） 舍 取 舍 取 第一層（從開頭至“舍生而取義者也”） 以魚與熊掌不可得兼而取熊掌為喻，引出生與義不可得兼則“舍生取義”的論點。 義存于心 舉 例 論 證 見利忘義 （正） （ 反） 對 比 論 證 嗟來之食 行道之人 乞人 萬鐘之祿 宮室之美 妻妾之奉 所識窮乏 者得我 排 比 論 證 文章主要運用了哪些修辭方法？ ：通篇皆是。 (文天祥 ) ④ 砍頭不要緊，只要主義真。 ① 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。然后用三個排比今昔對比，批判他們重利輕義、見利忘義的行為。 所以（人們）所喜愛的東西有比生命更（重要的）， （人們）厭惡的事情有比死亡更厲害的。 死亦我所惡 惡 23
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1