【正文】 組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展?！　∮變捍河巍　∷脑路荩骸　∨啪氈邪嘤變浩餍挡佟　〖议L半日開放活動　　五月份：　　各班編排的節(jié)目進行交流考核工作，富有新意和趣味性?！　≈笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡單工具進行制作活動?！　∷?、課時安排　　第一周親親熱熱一家人螢火蟲找朋友　　第二周認(rèn)識電池電動玩具動起來　　第三周科學(xué)室里發(fā)現(xiàn)多其妙的影子　　第四周春天的旅行有趣的影子游戲　　第五周莊家的朋友—青蛙飼養(yǎng)蠶寶寶　　第六周可愛的蠶寶寶春游公園　　第七周種植絲瓜蔬菜聯(lián)歡會　　第八周好吃的果蔬色拉好玩的磁鐵游戲　　第九周各種各樣的豆制品洋蔥找朋友　　第十周會送信的鴿子變廢為寶　　第十一周各種有用的紙各種常見的標(biāo)記　　第十二周各種電話泡泡都是圓圓的　　第十三周會爬的動物有趣的昆蟲　　第十四周會怕的植物植物的好朋友　　第十五周看誰飛得高會飛的紙屑　　第十六周小鳥，我的好朋友不會飛的鳥　　第十七周認(rèn)識蟬各種各樣的魚　　第十八周美麗的荷花涼快的夏天幼兒園中班下學(xué)期教師個人工作計劃篇三　　一、班況分析：　　幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。愛護公物?！　猿謭?zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳?！　∶恐軝z查幼兒的手指，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲，隔天就要洗頭，每天要更衣。同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會，讓幼兒成為環(huán)境的小主人。本學(xué)期我們中班年級組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論，和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價值”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo)，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，進一步提升幼兒的保教質(zhì)量，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，以正確的兒童觀，教育觀指導(dǎo)幼兒的活動，立足于各班的實際情況，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭，社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，充分發(fā)揮年級組的作用，提高管理水平，協(xié)調(diào)能力，以良好的班級，年級形象，全新的工作理念，教育理念，完成幼兒園各項工作任務(wù)?！　√剿骷议L工作，使家長滿意并積極配合我們的工作?！　〗Y(jié)合本學(xué)期的節(jié)日：中秋、國慶、重陽等，各班開展豐富的社區(qū)活動，并組織幼兒進行尊老敬老的活動。班級老師應(yīng)每周與每位家長進行一次電話聯(lián)系，使家長放心把自己的孩子放在我園，并“微笑服務(wù)”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其積極性，并帶動指導(dǎo)其他教師。提高合作交流能力。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對象?！　釔奂w，有初步的集體榮譽感?！　∷?、衛(wèi)生保健工作：　　做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法?！　∽層變涸谌姘l(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。并能應(yīng)用視。　　幫助幼兒學(xué)會綜合運用多種感知事物特征，發(fā)展觀察力。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲　　四、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平　　從教育現(xiàn)代化的角度，充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開展各類活動，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。　　加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決?！　∑咴路荩骸　∽龊眉倨诎踩ぷ鞯臏?zhǔn)備?！　【C合應(yīng)用多種感官感知事物特點，并進行物體的簡單分類?！　〖议L方面：多數(shù)家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用?！　〗逃ぷ鳌　〗處煒淞⒄_的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程?！　⊥ㄟ^多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量處理?！　”緦W(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次親子秋游活動及親子運動會，積極參與社區(qū)教育，文明