幼兒園中班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃【五篇】-文庫(kù)吧
2025-06-11 22:32 本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛(ài)動(dòng)物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為?！ 《?、內(nèi)容 能自動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，喜歡探索周圍世界，關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物和自然環(huán)境，愿意進(jìn)行探索、嘗試?！ 《盟募镜奶攸c(diǎn)及其與人們生活的關(guān)系獲取簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象知識(shí)?！ 【C合應(yīng)用多種感官感知事物特點(diǎn)，并進(jìn)行物體的簡(jiǎn)單分類。學(xué)習(xí)應(yīng)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量，并能與他人溝通觀看結(jié)果?！ 《蒙钪幸恍┛萍籍a(chǎn)品與人們生活的關(guān)系?！ ∧茏詣?dòng)、專心地進(jìn)行科學(xué)操作活動(dòng)，并在老師指引下，關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變，能依據(jù)物體的特點(diǎn)分類?！ ∪?、具體方法 通過(guò)親子活動(dòng)讓幼兒親身對(duì)周圍物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追求答案的探索活動(dòng)，應(yīng)用合適的指引來(lái)滿足幼兒的好奇心?！ ≡谥敢變赫J(rèn)識(shí)五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì)感官的作用，體驗(yàn)感官的協(xié)調(diào)才能。通過(guò)用眼睛觀看事物，能應(yīng)用視覺(jué)感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力，體會(huì)視覺(jué)暫留現(xiàn)象。并能應(yīng)用視?！ ”緦W(xué)期，我們將指引幼兒認(rèn)識(shí)空氣、陽(yáng)光、水等，通過(guò)看故事等懂得人類、動(dòng)物、植物的關(guān)系，通過(guò)觀看社會(huì)環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護(hù)的重要性覺(jué)以外的感到途徑探索事物如：觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)?！ ≡谌粘Ｉ钪兄敢變焊兄獣r(shí)間的概念，認(rèn)識(shí)不同面額的貨幣及幣值。通過(guò)游戲活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)估算，逐步建立等量的觀念?！ ∷?、課時(shí)安排 第一周親親熱熱一家人螢火蟲(chóng)找朋友 第二周認(rèn)識(shí)電池電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái) 第三周科學(xué)室里發(fā)現(xiàn)多其妙的影子 第四周春天的旅行有趣的影子游戲 第五周莊家的朋友—青蛙飼養(yǎng)蠶寶寶 第六周可愛(ài)的蠶寶寶春游公園 第七周種植絲瓜蔬菜聯(lián)歡會(huì) 第八周好吃的果蔬色拉好玩的磁鐵游戲 第九周各種各樣的豆制品洋蔥找朋友 第十周會(huì)送信的鴿子變廢為寶 第十一周各種有用的紙各種常見(jiàn)的標(biāo)記 第十二周各種電話泡泡都是圓圓的 第十三周會(huì)爬的動(dòng)物有趣的昆蟲(chóng) 第十四周會(huì)怕的植物植物的好朋友 第十五周看誰(shuí)飛得高會(huì)飛的紙屑 第十六周小鳥(niǎo)，我的好朋友不會(huì)飛的鳥(niǎo) 第十七周認(rèn)識(shí)蟬各種各樣的魚(yú) 第十八周美麗的荷花涼快的夏天幼兒園中班下學(xué)期教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三 一、班況分析： 幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見(jiàn)解，對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參與藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)美術(shù)有濃厚興趣，音樂(lè)感受力較強(qiáng)，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂(lè)于參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒?dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小，不善于表達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開(kāi)學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)?！ 〖议L(zhǎng)方面：多數(shù)家長(zhǎng)較配合班級(jí)工作，愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng)，家長(zhǎng)委員發(fā)揮了重要的作用。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)心孩子在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長(zhǎng)對(duì)主題整合課程有初步了解，新生家長(zhǎng)則不清楚，但多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。 教師方面：本班教師待人和藹，合作性強(qiáng)，三位教師是經(jīng)驗(yàn)型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。與幼兒關(guān)系融洽，對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解，對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn)，善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育，擅長(zhǎng)中班的教學(xué)工作?！ 《?、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。 三、工作目標(biāo)及具體措施 班級(jí)管理 樹(shù)立安全第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生?！ ≈匾暟嗉?jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假?！ 『侠戆才虐嗉?jí)物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣。愛(ài)護(hù)公物。節(jié)約用水、用電、用紙等?！ ∪焕蠋熣J(rèn)真做好本職工作，并互
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