高三地理第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(留存版)
【正文】 很多方法來(lái)了解學(xué)生知識(shí)的掌 握情況。這些工作，直接關(guān)系到今后地理教學(xué)學(xué)生掌握知識(shí)的效率。他們初中會(huì)考水平的地理知識(shí)基本上忘記了。在這一學(xué)期，我的主要教學(xué)工作總結(jié)如下：第一，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)讀地理。除了在講授知識(shí)外，我還關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。 高三地理第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)高三地理第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 這一屆的高三學(xué)生，有一部分是我從高一年教過(guò)的。所以他們的地理基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況我很是了解。在這一方面，我也花了很多時(shí)間和精力。讓學(xué)生明白在課堂上要做哪些工作，如何有效利用課堂 來(lái)獲取知識(shí)。其他的學(xué)生是我從高二時(shí)開(kāi)始教過(guò)他們的。讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用晚自修等課余的時(shí)間向老師請(qǐng)教問(wèn)題。俗話說(shuō)，知此知彼，方能百勝。其他的學(xué)生是我從高二時(shí)開(kāi)始教過(guò)他們的。當(dāng)然，高三的教學(xué)是個(gè)任重道遠(yuǎn)的工作，也是我最專注最有成就感的教學(xué)工作。受到?jīng)]有在校
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