【正文】 老師團結(jié)互助，始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項工作，我們努力進行探討、研究、前進，以學習助實踐，以實踐促學習，針對小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的有選擇地開展教研活動，使我們的工作更顯炫爛多彩。 “讀懂幼兒”是我們小班組保教人員對自身素質(zhì)最基本的要求，我們總是想把全部精力專注到每一個幼兒身上，以我們的良心和責任，去發(fā)現(xiàn)幼兒。幼兒笑呀、唱呀、跳呀，甭提多開心啊。因此在針對小班幼兒常規(guī)培養(yǎng)上，大家都提供了自己在多年工作中經(jīng)驗和想法，[雙擊此處修改或 者刪除頁眉頁腳信息 ] 精品資源，臨風文檔。在每周的集體備課時，大家能互幫互學，共同研究氛圍較濃。 在開學初，我們召開了家長會，并在會中向家長宣傳了我們的教育理念和教育宗旨。在年級組活動中，老師們針對小班幼兒的年齡特點，出謀劃策，想出許多能促進幼兒發(fā)展的好方法。 1 小班下學期年級組工作總結(jié) 時間過的真快，一學期匆匆而過。拍球比賽、繪本欣賞、三八節(jié)愛媽媽親子活動等。 4 子檢查一遍，幫他們梳梳頭，理理衣服。年級組的各項活動，各位老師總是積極參加，從不計較個人得失。因此我們小班的家長對于我們的工作給予了高度的評價， 這使我們感到非常的欣慰。 三、深入踐行《綱要》，不斷轉(zhuǎn)