【正文】 毛病:盲目追隨。 第三部分主要闡述了新華保險(xiǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題以及原因分析。二、研究方案及預(yù)期結(jié)果（設(shè)計(jì)方案或論文主要研究內(nèi)容、主要解決的問題、理論、方法、技術(shù)路線及論文框架等）研究的主要內(nèi)容通過對新華保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)代理人培訓(xùn)情況的分析和研究，探討當(dāng)前我國保險(xiǎn)行業(yè)在人員培訓(xùn)方面應(yīng)注意的問題，并探索這些問題的解決方法。培訓(xùn)無用論者認(rèn)為培訓(xùn)不能增強(qiáng)企業(yè)員工才干，反而耗費(fèi)員工工作時間，也有人認(rèn)為企業(yè)員工的知識技能己足夠企業(yè)使用，培訓(xùn)只增長員工才干，對企業(yè)沒多大益處，投入小于支出。歷史表明，發(fā)達(dá)國家的企業(yè)幾乎都非常重視人員培訓(xùn)。1982至2001年的20年間，企業(yè)培訓(xùn)方面的支出從29. 5億上升至193. 0億，增長了555％。有的企業(yè)學(xué)習(xí)觀念比較深入人心，但采用的方式卻是不敢恭維。 第四部分是保險(xiǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)模式的構(gòu)建與實(shí)施，本章首先構(gòu)建保險(xiǎn)企業(yè)培訓(xùn)模式的總體框架，接著主要從培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化和培訓(xùn)效果評估四方面進(jìn)行分析研究，提出保險(xiǎn)企業(yè)員工培訓(xùn)模式的實(shí)施策略。要解決這一問題，就要通過采取各種包括培訓(xùn)在內(nèi)的有效手段提高員工素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。由于大部分中國人的學(xué)習(xí)觀念還沒有改變，還沒有形成真正的“終身學(xué)習(xí)”和“動態(tài)學(xué)習(xí)”觀念，同時也因?yàn)楝F(xiàn)階段的企業(yè)培訓(xùn)做出成果的企業(yè)寥寥無幾，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工對培訓(xùn)失去信心，培訓(xùn)無用的觀點(diǎn)仍深深扎根與部分企業(yè)員工和領(lǐng)導(dǎo)者腦中。研究現(xiàn)狀： 企業(yè)教育培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的主要手段，它的目的是使培訓(xùn)對象獲得目前或未來工作所需的能力和知識。.同期美國雇員的人數(shù)僅從1億左右擴(kuò)大到約1. 35億左右，增幅為35 ％。外國企業(yè)運(yùn)用哪種方式的培訓(xùn)取得顯著成效了，我們便不假思索地拿來，至于對企業(yè)是否使用那是另一回