【正文】 究理論：他研究什么？研究方法：他怎樣研究的？使用的是什么方法？進(jìn)展情況：研究到了一個(gè)什么階段，得到了什么樣的結(jié)果。我國企業(yè)的老板和經(jīng)理人還沒有認(rèn)識到包裝理念給企業(yè)帶來的長遠(yuǎn)利益，所以對包裝的設(shè)計(jì)和用料投入的經(jīng)費(fèi)不夠，使企業(yè)在同類企業(yè)競爭中缺乏優(yōu)勢，進(jìn)而影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。在版式布局上由淺入深的展開研究包裝設(shè)計(jì)應(yīng)用傳統(tǒng)元素的意義和合理性，并舉出正面例子進(jìn)行分析。進(jìn)而與包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行結(jié)合，提高我國包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)在世界上的競爭力。既然國外的包裝設(shè)計(jì)比我們起步早，理論強(qiáng)，那我們就要利用自己的優(yōu)勢與之進(jìn)行競爭，那么我們的優(yōu)勢又是什么呢？那就是我國幾千年的傳統(tǒng)文化，那是他們所沒有的。通過網(wǎng)絡(luò)查看著名設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品，并進(jìn)行分析、通過老師課堂講解獲得體會(huì)。把中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行完美結(jié)合，設(shè)計(jì)出具有個(gè)性與多樣性的包裝，增強(qiáng)商品的藝術(shù)美感，達(dá)到推廣產(chǎn)品的目的。參考依據(jù)：參考文獻(xiàn)是什么文章、論文、期刊等具體文獻(xiàn)。 開題報(bào)告需經(jīng)指導(dǎo)教師、院（系）領(lǐng)導(dǎo)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。研究的現(xiàn)狀：（闡述該題目國內(nèi)外研究的情況，有哪些現(xiàn)成的研究、已經(jīng)取得的成果、有什么欠缺的地方）研究目的和意義：（目的：你研究該題目想解決什么或得到什么。我國的傳統(tǒng)元素發(fā)展至今已有幾千年的歷史。同時(shí)也是對我國傳統(tǒng)元素（文化）的繼承和發(fā)展。2009年1月──2009年3月 深化主題，仔細(xì)分析，修改內(nèi)容。我們不能盲目的利用這些傳統(tǒng)元素，我們要對其分類，哪些是表現(xiàn)“團(tuán)圓”的，哪些是表現(xiàn)“相思”的，不能“牛頭對馬嘴”，不然就會(huì)鬧出笑話的，但怎么分類也是和個(gè)人的文化修養(yǎng)相關(guān)的。由此我國的包裝理念得到了革新，設(shè)計(jì)觀念也得到了改變，包裝設(shè)計(jì)在公司和企業(yè)中的地位也越來越高。在設(shè)計(jì)過程中，把傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代包裝進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到傳遞產(chǎn)品信息、增強(qiáng)商品的藝術(shù)美感、樹立企業(yè)形象的目的并不是一件容易的事情。三、過度設(shè)計(jì)。第二階段：—— 完成開題報(bào)告。）如：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)——以貴州XX鄉(xiāng)為例畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作內(nèi)容：請對貴州XX鄉(xiāng)進(jìn)行基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的實(shí)施方案及實(shí)施效果等方面進(jìn)行調(diào)研，然后結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識對該鄉(xiāng)進(jìn)行信息系統(tǒng)實(shí)施方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)，并設(shè)計(jì)出一個(gè)界面美觀、功能全面、操作便捷的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)為XX鄉(xiāng)服務(wù)。難點(diǎn)：最難于解決甚至不能解決的問題。但是我國的包裝設(shè)計(jì)興起的時(shí)間較短，屬于新興產(chǎn)業(yè)，我國的企業(yè)及設(shè)計(jì)師對包裝理念的理解與包裝操作還存在著嚴(yán)重的不足。更易于識別和記憶。像許多西方國家還會(huì)利用高科技對產(chǎn)品進(jìn)行特殊包裝。主要參考文獻(xiàn)：[1] 劉國鈞，陳紹業(yè)，[M].北京：高等教育出版社，.[2] ：A集[C].北京：中國社會(huì)科學(xué)出版