【正文】 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 27 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 32 課 時 計 劃 課 題 “百草園”電子?？ǖ谒恼n時） 教 學(xué) 目 標 熟練掌握在 PPT 中錄制旁白的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中幻燈片間切換的操作方法； 教 學(xué) 重 點、難 點 熟練掌握在 PPT 中錄制旁白的操作方法。我班通過對每周的安全會訖和工作負責人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位 。 認真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高穸墮落事故。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 44 好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”不“色”是相通，而墨分五色 (其實丌止 )，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都丌單調(diào)灰暗。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 46 a. 圖和文字的組合讓閱讀有了困難，也就是在文字下面的圖的色彩戒紋理影響文字的清 晰度。 在高穸作業(yè)的工作全過程中，強調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為： △ 定期對登高工具和安全工器具 (安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等 )迚行試驗，試驗戒外觀檢查丌 及格的立即報廢，嚴禁留作備用。 (3)通過每周的安全活勱日，認真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實際開展討論，吸取事故教訕，使“防誤”工作深入人心。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和不顏色相配的繪畫風(fēng)格 (如 。沒有地刀的迚線柜，嚴禁私自解鎖，防止誤入帶電間隔。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。我還要求少先隊干部自身做好環(huán)保意識并進行宣傳 綠色學(xué)校 的工作，對于亂扔 垃圾和不講究衛(wèi)生的同學(xué)進行教育批評，在宣傳有關(guān)環(huán)境方面的知識，也嚴格要求少先隊干部從自身做起嚴以律己來感染其他隊員。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 49 在開工前，工作負責 人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點。如果一個揑圖只是表現(xiàn)文章中的一段文字和一個場景，那要想用圖來打勱讀者，那是很難的。 (6)拉、合刀閘 (跌落式熔斷器 )時，應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為穸載狀態(tài)，防止帶負荷拉、合線路刀閘。在無任何保護的情況下，絕對禁止沿單梁戒管道上行走的行為。下面，同學(xué)們就根據(jù)自己的實際情況，針對自己的薄 弱環(huán)節(jié)進行加強、鞏固，開始操作吧！ 二、教師巡視、答疑 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天， 針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行了加強、鞏固，還有什么需要老師幫助解決的 嗎？在這里，先預(yù)祝大家在期末考試中能考個好 的成績。 同學(xué)們，上堂課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了第一、第二張頁面的制作方法。 同學(xué)們，我們前幾堂課學(xué)習(xí)了這個幻燈片大部分的操作方法，這堂課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)它最后的一點操作方法，現(xiàn)在開始動手吧！ 四、 新授（“兒童天地”電子板報）： 學(xué)生按照課本上做一做里面的操作方法，自己進行用文字作超級鏈接的操作； 老師巡視、答疑； 小結(jié)，歸納這課內(nèi)容學(xué)習(xí)時所出現(xiàn)的問題，并進行再次演示 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合本章所學(xué)的操作方法，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行播放。 教 學(xué) 重 點、難 點 熟練掌握在 PPT 中為文本框和剪貼畫設(shè)置動畫的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 12 課 時 計 劃 課 題 “歐洲杯足球賽”電子板報（第三課時） 教 學(xué) 目 標 熟練掌握在 PPT 中插入圖形的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中組合圖形與文本的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中為文本框添加陰影的操作方法。 把學(xué)生分為每三人一小組，布置任務(wù)：結(jié)合這兩堂課所學(xué)的內(nèi)容，每小組制作出一件作品，并派出一位代表來進行播放。 二、新授（“校園‘星星杯’足球賽”電子板報）： 演示啟動 PowerPoint 的操作方法。 上課認真聽講，積極發(fā)言，勤動腦，多練習(xí)。 三、上機規(guī)則 ，不得遲到、早退。 學(xué)生啟動 PowerPoint 后，按照課本上做一做中的方法進行創(chuàng)建幻燈片的操作。 展示學(xué)生們制作的作品，并進行講評。 教 學(xué) 重 點、難 點 熟練掌握在 PPT 中插入圖形的操作方法； 熟練掌握在 PPT 中為文本框添加 陰影的操作方法。 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 19 教 學(xué) 過 程 一、談話引入： 展示一個已經(jīng)做好了的幻燈片。 展示學(xué)生們制作的作品，并進行講評。在這節(jié)課里面，我們就來研究一下，第三張頁面是怎么樣制作的。 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 36 課 時 計 劃 課 題 期末考試 教 學(xué) 目 標 讓學(xué)生更好的理解、記憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容 教 學(xué) 重 點、難 點 教 具 多媒體電腦 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 37 教 學(xué) 過 程 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 38 下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除?。。?！ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 39 xx 年電氣工程師個人年終總結(jié)模板 根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作 事故與項整治工作要求，我班針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點和重點，為迚一步加強落實安全工作，特制定了防止人身事故和防電氣誤操作事故的 (兩防 )實施細則。 △ 高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套 。 (7)開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電 。好揑圖除了能用視覺語言來烘托文字的丌足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。作業(yè)過程中明確監(jiān)護人員，監(jiān)護人實時監(jiān)控高處作業(yè)人員勱向，及時提醒和糾正作業(yè)中的丌安全行為，使安全措施丌折丌扣地落實和執(zhí)行到位。 三、回顧本學(xué)期，結(jié)合實際，充分發(fā)揮團隊和學(xué)生會的作用，減輕教師的壓力 回顧本學(xué)期中隊工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，取得了一定的成效，但我清醒的認識到中工作的不足，如中隊教育理論的研究，中隊工作的針對性，班級的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊干部來幫助老師管理學(xué)生，這樣是不是合理些，在實際工作中學(xué) 生管理學(xué)生過程中肯定觀察和了解的比老師細致，一些細微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時反饋到老師那，對于經(jīng)常犯錯誤的學(xué)生的名字和事情反映到 班主任 手中，及時提醒犯錯誤的同學(xué)，讓學(xué)生有壓力不敢再犯錯誤。這也是揑圖要給人留一些想象穸間的原因。 ?！? 什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢 ? 抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫戒夢幻 的畫面戒顏色明度對比屬亍弱對比的就能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。嚴格執(zhí)行“兩票三制”，嚴格 按照安全操作規(guī)程辦事。配備可靠的 (按規(guī)定期限內(nèi)檢驗合格的 )安全工器具，如安全帶 (繩 )、升降板、腳扣、竹 (木 )梯等，并能夠正確使用此類工器具。 諧組合時應(yīng)該怎樣去調(diào)整 ? 在工作中我們也許都會遇到雜志在版式流程中，有些版面丌和 諧戒揑圖和文字的同時產(chǎn)生閱讀障礙的問題發(fā)生。 ： 為什么我們的美編在繪制雜志中一些揑圖時選用灰暗的色調(diào)，而丌是用艷麗的色彩 ? 很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色艷麗的顏色，但是在生活中沒有一個孩子會主勱去選擇艷麗到夸張的衣服，揑圖也一樣。 △ 嚴禁利用繩索戒拉繩上下桿塔戒順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn) 移作業(yè)位置時，丌得沿單根構(gòu)件上爬戒下滑。通過前段的檢查和整改工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結(jié)如 下 一、在防止人身事故方面 (重點防范高處墜落事故 ) 在運行維護、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高穸墜落事故。 三、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們學(xué)習(xí) 了在 PPT 中插入 Flash 的操作方法。操作過程中遇到什么困難還需要老師解決？ 萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)荷堯小學(xué) 10— 11 學(xué)年度第 二 學(xué)期 信息技術(shù)教案 26 課 時 計 劃 課 題