【摘要】干部領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)其滿意度影響的研究?摘要:本文以西肖爾經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論為基礎(chǔ),以領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成因素為自變量,以滿意度為因變量,對(duì)西安市區(qū)縣級(jí)政府的部分干部為研究對(duì)象進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并用彈性了領(lǐng)導(dǎo)力及其構(gòu)成因子與滿意度的關(guān)系。結(jié)果表明,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)下級(jí)滿意度具有很大影響,平級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)平級(jí)滿意度具有很大影響,綜合領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)綜合滿意度具有很大影響。據(jù)此
2025-02-18 06:32
【摘要】1學(xué)習(xí)研究的進(jìn)展及其對(duì)教育變革的意義呂林海2021年3月19日《走進(jìn)教育學(xué)》講座2本次講座將談如下幾個(gè)問(wèn)題?學(xué)習(xí)研究在教育研究中的重要意義;?學(xué)習(xí)研究的歷史進(jìn)程解析;?當(dāng)代學(xué)習(xí)研究的特點(diǎn)與進(jìn)展;?今天的學(xué)習(xí)研究對(duì)于教育變革具有什么樣的意義;?對(duì)大家今后走入教育學(xué)研究的一些建議。
2025-05-15 01:10
【摘要】請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載更多精選課程請(qǐng)登陸領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)網(wǎng)!企業(yè)培訓(xùn)企業(yè)員工培訓(xùn),中國(guó)移動(dòng)企業(yè)培訓(xùn),北京企業(yè)培訓(xùn),廣州企業(yè)培訓(xùn),上海企業(yè)培訓(xùn),企業(yè)培訓(xùn)公司,企業(yè)培訓(xùn)老師,企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站,企業(yè)培訓(xùn)員工,企業(yè)年終培訓(xùn),,員工職業(yè)培訓(xùn),員工能力培訓(xùn),員工領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),員工職業(yè)能力培訓(xùn)廣州情境領(lǐng)導(dǎo),北京情境領(lǐng)導(dǎo),上海情境領(lǐng)導(dǎo),湖北情境領(lǐng)導(dǎo),湖南情境領(lǐng)導(dǎo),杭州情境領(lǐng)導(dǎo).,情境領(lǐng)導(dǎo)課程,情境領(lǐng)導(dǎo)大綱,.領(lǐng)導(dǎo)力
2025-04-01 23:42