【正文】 存和傳遞社會文化,使得以時代沿襲,也推進(jìn)了文化的創(chuàng)新.社會化促進(jìn)功能：社會化是制度化的過程,制度化是社會化的手段和方法,主導(dǎo)社會化的內(nèi)容和方向,也為社會化提供基本保障.44．簡述我國集鎮(zhèn)社區(qū)的特點(diǎn)。 35．社會問題的一般特征包括(ABE) 30．對社會運(yùn)行過程進(jìn)行干預(yù)，對社會系統(tǒng)施加定向影響，這實(shí)質(zhì)上是(B) 科塞提出的理論被稱為(C) 、李景漢的河北定縣調(diào)查3．社會學(xué)研究應(yīng)該在回答“將會怎樣”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步回答“應(yīng)該怎樣”的問題，這指的是社會學(xué)的(D)五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46．聯(lián)系實(shí)際闡述家庭的主要功能。 34．社區(qū)構(gòu)成的基本要素包括(ABCDE) 29．社會變遷的根本原因是(A)30．對全球化表述錯誤的觀點(diǎn)是(B)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 7．某種文化元素隨同社會交往而擴(kuò)散，為其他社會所采借和吸收的過程是(A) 3．作為社會學(xué)學(xué)科恢復(fù)重建的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，一開始就提出要建立中國自己的社會學(xué)的學(xué)者是(C) 8．交換理論認(rèn)為人類的相互交往和社會聯(lián)合是一種相互的交換過程。 15．家庭、鄰里、游戲伙伴等屬于(A)這是(B)全國2009年4月自學(xué)考試社會學(xué)概論試卷以及答案 27．社會制度或社會政策失調(diào)誘發(fā)的社會問題，被稱為(A) ) 五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46．聯(lián)系中國社會實(shí)際試述現(xiàn)代家庭建設(shè)的意義。 ——生產(chǎn)關(guān)系以及與之緊密相聯(lián)的經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)范和制度，被稱為(D) (BCDE 從文化上講，宗教也是人類社會的一種重要文化現(xiàn)象，是調(diào)整人們社會行為的重要規(guī)范，是集信仰、觀念、組織、制度于一體的復(fù)合體。 推行社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制后，單位制逐步消解. 社區(qū)建設(shè)是對傳統(tǒng)城市社會管理模式的制度變革與創(chuàng)新社區(qū)發(fā)展的目標(biāo)具有雙重性：①社區(qū)發(fā)展的任務(wù)目標(biāo),即通過開發(fā)社區(qū)的各種資源,滿足社區(qū)成員的共同需要,提高物質(zhì)文化水平.(加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)) ②社區(qū)發(fā)展的過程目標(biāo),即促進(jìn)社區(qū)居民的參與,培養(yǎng)互助合作精神,提高自力更生和共同解決問題的能力.(社區(qū)組織和教育)評論，觀念，各有不同做好自己那份就好寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。①全球化是一個客觀的歷史進(jìn)程②全球化是一個多維度的過程③全球化是世界各國的共同性與差異性相統(tǒng)一的客觀要求④全球化過程是一個不斷出現(xiàn)矛盾和沖突的過程。 (C 錯選、多選或未選均無分。邪教是打住宗教幌子的反人類,反文化的組織. 區(qū)別是①宗教是勸人熱愛生活,尊重世俗,維護(hù)社會秩序,而邪教是宣言世界末日,貶低世俗,勸人毀滅,破壞社會秩序②宗教的神是超人間的,宗教教義有經(jīng)典,邪教的神就在人間,它把生活在現(xiàn)世的教主當(dāng)作神,把教主的話當(dāng)經(jīng)典③宗教宣言博愛,愛教徒,愛大眾,邪教害人,以殘忍的手段殘害信徒,殘害他人.43．簡述社會制度的基本功能。 20．一般認(rèn)為，社會學(xué)者對于社區(qū)的類型學(xué)研究始于德國社會學(xué)家(B) 8．在沖突理論中，劉易斯人口密度低、經(jīng)濟(jì)活動相對簡單、社會結(jié)構(gòu)相對簡單、社會變遷比較緩慢 14．在一定的規(guī)則下，行為者為了獲得回報而行動，并獲得回報的社會互動形式是(D) 11．用表演和比喻來說明日常生活中人的互動的理論是(C)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。其創(chuàng)立者是美國社會學(xué)家霍曼斯和(C) 35．偏差行為的負(fù)功能包括(ABCD)三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)36．社會: 以一定的生產(chǎn)資料生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)