【正文】 被趕跑了，戰(zhàn)爭勝利了，但魯莊公并不知道戰(zhàn)爭是怎樣打勝的，這一方面再次印證了“肉食者鄙”，另一方面“公問其故”也在情理之中。 ⑶ 抓住了有利的反攻時機，待 “ 彼竭我盈 ”之時，后發(fā)制人。本文就是這一類文章的代表作。 即使 雖然 再 再而衰 古義： 今義： 忠 忠之屬也 古義： 今義： 第二次 表示事情或行為重復 盡力做本分的事 忠誠 ⒉ 詞性活用 神弗福也。 服從。 ⑶ 倒裝句 何以戰(zhàn)？ 作戰(zhàn)（是靠）勇氣的。 故克之。 信實，誠實。對于無助于表現(xiàn) “ 論戰(zhàn) ” 的事，如戰(zhàn)爭的起因、戰(zhàn)斗的狀況、戰(zhàn)后的處理等，略寫或不寫。明白政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。 第三層： 闡述在戰(zhàn)場上，即使處于有利的條件，也要善于從最壞處設想，當敵方強大時，更應如此。曹劌的這種認識是難能可貴的，表明了他正確的戰(zhàn)略思想。 第二層： 表現(xiàn)曹劌深謀遠慮的政治遠見和敢于負責的態(tài)度。彼竭我盈，故克之。 ” 齊國軍隊大敗?！? 莊公說： “ 大大小小的案件，（我）雖不能一一明察，但一定按實情（來審理）。 見 : 遠謀 : 見 : 拜見。 y237。 《 左傳 》 保存了重要的歷史資料，具有一定的史學價值。公子小白就是后來的齊桓公 ,后成為春秋五霸之一。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！? 莊公說： “ 祭祀用的祭品，不敢虛報，總是很誠實（有多少說多少）。”齊師敗績。 原文 : 譯文 : 馳 : 察看。” （齊國這樣的）大國，很難預料，（我）害怕他們有埋伏。 當時的形勢對魯國很不利，不僅魯國弱小，軍事力量對比懸殊，更因為當權(quán)者魯莊公目光短淺，準備迎戰(zhàn)，卻不知憑什么去迎戰(zhàn)。 （ 2）指揮魯軍作戰(zhàn)的有曹劌和魯莊公兩人，他們倆在戰(zhàn)場上的形象有什么不同？ 魯莊公魯莽無知，再一次表現(xiàn)了“肉食者鄙”。 戰(zhàn)前準備 戰(zhàn)爭經(jīng)過 戰(zhàn)后總結(jié) 求信于臣 求信于神 求信于民 齊人三鼓 下視其轍 彼竭我盈 轍亂旗靡 民弗從也 神弗福也 忠之屬也 不可以戰(zhàn) 可以一戰(zhàn) 戰(zhàn) 略 魯軍一鼓 登軾望之 齊師敗績 故逐齊師 戰(zhàn) 場 故克之 故逐之 戰(zhàn) 術(shù) 內(nèi)容圖示 研究性學習 問題一 : 課文中的記敘部分與議論部分誰的篇幅多？文章是記敘文還是議論文？為什么 ? ① 本文是記敘文。 中心思想 思考： 課文的三個段落是按什么順序來組織材料的？ 課文第一段寫曹劌與魯莊公討論戰(zhàn)爭能不能打，憑什么可以戰(zhàn)勝敵人，這是戰(zhàn)前的政治準備；第二段寫曹劌協(xié)助魯莊公指揮打敗齊軍，取得戰(zhàn)爭的勝利；第三段寫打敗齊軍后，曹劌給魯莊公總結(jié)經(jīng)驗。 中間。 小惠未徧。 之 肉食者謀之。 公與之乘。 ⒋ 一詞多義 請 曹劌請見。 卑鄙。 本文的詳略安排有何特色？ 本文緊扣 “ 論戰(zhàn) ” 來寫，詳寫曹劌的言論。 時間 ―― 地點 ―― 人物 ―― 事情起因 ―― 事情經(jīng)過 ―― 事情結(jié)果 ―― 莊公十年； 魯國長勺； 曹劌、魯莊公、鄉(xiāng)人、雙方軍隊； 齊師伐我，公將戰(zhàn)； 長勺之戰(zhàn)； 魯國以弱勝強，齊國戰(zhàn)敗。而曹劌卻知己知彼，重視調(diào)查研究，在