七年級道德與法治下冊第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第1框法律為我們護航課件新人教版(留存版)
【正文】 依法給予行政處罰。在保護未成年人的工作中學(xué)校保護起著重要的作用。該公約規(guī)定了兒童享有的四大權(quán)利：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)。相關(guān)鏈接抗日戰(zhàn)爭中廢墟中的兒童 第二次世界大戰(zhàn)時期兒童撤離倫敦你讀出了什么信息？一夜之間，敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長眠的照片傳遍了全世界 ……難民兒童需要受到保護，他們有權(quán)利受到保護。家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)。未成年人保護法這是對未成年人的什么保護？填寫下表承擔(dān)責(zé)任的主體 要求家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護父母或其他監(jiān)護人學(xué)校等教育機構(gòu)全社會公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門為未成年人的成長提供良好的家庭環(huán)境關(guān)注對未成年人的教育和發(fā)展，人身權(quán)利的維護，生命安全的保障創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境依法履行職責(zé)，對未成年人實施 專門 保護我們應(yīng)該怎樣 珍惜 法律給予的特殊保護？(1)憲 法和法律 賦 予我 們 受到特殊保 護 的 權(quán) 利，我 們 要珍惜自己的 權(quán) 利 ,_________自己的 權(quán) 利。未成年人受到法律的特殊保護，是不是違背了 “ 法律面前一律平等 ” 的原則？ 不違背。法律為我們護航法律為我們護航學(xué)習(xí)目標 理解未成年人的健康成長離不
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