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九年級語文下冊第三單元10那樹習題課件新人教版(留存版)

2025-08-04 12:17上一頁面

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【正文】 伐倒的故事 , 表達了作者對大樹命運的痛惜 , 以及對都市文明發(fā)展的利弊 、 人與自然關系的深層思考和深深感慨 。 ________ ___ _ , 就連我自己也融在那閃閃的綠色之中了。 吊車嗚嗚開動 , 勾住它 , 顫悠悠地將它吊進一輛大車里 。 ? 每天 , 廣場上都會來很多人 , 唱歌的 , 跳舞的 , 散步的 , 干什么的都有。 D 11. (2022,連云港 )仔細觀察下面的漫畫,回答問題。 那邊有幾朵落花 。一開始路很難走 , 可是 , 走著走著 , 路面變得平坦寬闊起來 , 不遠處出現了一片金色的稻田 , 稻田的旁邊就是我們村子了。走到山下 , 眼前出現了兩條熟悉而又陌生的 “ 岔路 ” :一條很平坦 , 路邊野花盛開 , 在夕陽的映照下格外美麗;另一條則雜草叢生 , 布滿荊棘。 奶奶的手在泡泡和水中若隱若現 , 她的手不像母親的手修長而又年輕, 也不像父親的手剛強有力 , 她有她的韻味 , 像鐵樹花那樣有著歲月的芳香。 《 那樹》 認為人類的發(fā)展不應該以犧牲環(huán)境為代價; 《 一棵進城的古樹 》 認為在社會發(fā)展的進程中 , 人們不要違背 “ 樹 ” 的意愿 , 強行改變 “ 樹 ” 的命運, 否則我們可能會顧此失彼。 ? 它開始打量這個叫作繁華都市的地方:一座座的高樓、穿梭的轎車、五彩的燈光、絡繹不絕的人 流 …… 真是一派熱鬧繁華的景象。 不一會兒 ,它四周就被挖空了 , 自己深扎在泥土里的根漸漸暴露出來 。十余米的藍花楹 , 戴著藍紫色的花冠 , 看去 ,很是 賞心悅目. . . .。 ◆結構圖解 ◆ 疑難探究 如何理解 “ 螞蟻國 ” 里的事情 ? 作者細致地描寫 “ 螞蟻國 ” 里的事情 , 推想其用意似在于:一 、 動植物有預知的能力 , 比人類還更有靈性;二 、 創(chuàng)造一種悲壯氣氛 , 表明動植物世界有友愛 , 而人類有時極其缺乏友愛 , 形成鮮 明對比 。 A . 天空灑下落日的余暉 B .湍急的河水推擠著船舷 C . 整個世界五彩斑斕 D .天空和地面整個綠成一片 C D 5 . ( 2 0 1 5 , 遵義 ) 在下面的方框內 , 填上適當的標點符號。 ⑤ “你們要干什么 , 你們要干什么 ? 你們?yōu)槭裁匆@樣傷害我 ? ” 它大喊著 , 但始終沒人聽得到 。有些人會圍著它看 , 指著它蒼勁的枝 , 幽綠的葉 , 稱贊著什么。 (1)請為這幅漫畫擬一個恰當的標題。 外婆輕輕地說: “ 到了 。 正當我在為自己的選擇而暗自得意時 , 爸爸看了看我 , 意味深長地說: “ 你現在的人生就像這條路 , 只有撥開路邊的荊棘
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