【摘要】《赫耳墨斯和雕像者》1、明確寓言的文學(xué)常識(shí)。教學(xué)目標(biāo)2、了解伊索、《伊索寓言》和古代希臘的神靈。3、梳理文章的故事情節(jié)4、賞讀文章，感悟做人的道理。一、文學(xué)常識(shí)伊索與《伊索寓言》1、相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，奴隸，善于講動(dòng)物故事。2、現(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅
2025-06-20 18:01
【摘要】24寓言四則考點(diǎn)1分析形象1．《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次問(wèn)話，神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎？表現(xiàn)出他怎樣的形象？第一問(wèn)是探詢；第二問(wèn)時(shí)“笑”寫出他滿意又得意的心態(tài)；第三問(wèn)時(shí)他已經(jīng)有把握勝過(guò)所有的神，顯得很狂妄。表現(xiàn)出赫耳墨斯妄自尊大，沒(méi)有自知之明。2．品析蚊子挑戰(zhàn)獅子的動(dòng)作描寫，分析蚊子的形象?！按抵取薄?/span>
2024-11-28 03:22
【摘要】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第30課《寓言四則》學(xué)案（學(xué)生版） 內(nèi)容預(yù)覽： 人教版語(yǔ)文七年級(jí)（上冊(cè)） （我的課堂我做主，我的學(xué)習(xí)我主動(dòng)，我的人生我努力！） 30、寓言四則 《赫爾墨斯和雕像者》 ...
2025-01-25 22:05
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