湖南省八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定hl課件新人教版(留存版)
【正文】 寫法） . ?? 全等 ASA A B C D E F （ 2）若 A= D， BC=EF，則△ ABC與△ DEF （填 “全等”或“不全等”）根據(jù) （用簡寫法） . ? ?AAS全等 全等 SAS （ 4）若 AB=DE， BC=EF， AC=DF，則△ ABC與△ DEF （填“ 全等 ” 或 “ 不全等 ” ）根據(jù) _____（用簡寫法） . 全等 SSS （ 3）若 AB=DE， BC=EF，則△ ABC與△ DEF （填“全 等”或“不全等”）根據(jù) （用簡寫法） . 如圖，舞臺背景的形狀是兩個直角三角形，工作人員想知道這兩個直角三角形是否全等，但每個三角形都有一條直角邊被花盆遮住無法測量 . A B C A1 B1 C1 （ 1）你能幫他想個辦法嗎？ 方法一：測量斜邊和一個對應(yīng)的銳角 . (AAS) 方法二：測量沒遮住的一條直角邊和一個對應(yīng)的銳 角 .(ASA)或 (AAS) ⑵ 如果他只帶了一個卷尺，能完成這個任務(wù)嗎？ 工作人員測量了每個三角形沒有被遮住的直角邊和斜邊，發(fā)現(xiàn)它們分別對應(yīng)相等，于是他就肯定
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1