【正文】 有一包不純的 K2CO3粉末 ,可能含有 Na2CO BaSO CuCl KCl、 KNO Ca(NO3)2中的一種或幾種 ,為分析含有的雜質(zhì) ,現(xiàn)進行如下實驗。 評分細則 第 (1)小題相當于一種多項選擇 ,在進行填空時 ,如果不能非常確定 ,寧可少填、填 對 ,也不要因貪多而丟失可以拿到的分數(shù)。下列物質(zhì)可作為氮肥的是 ? ( ) (H2PO4)2 答案 D A項 ,CaCl2不屬于化肥。 (6)焙制糕點用的發(fā)酵粉主要成分之一是小蘇打 (NaHCO3)。 B組 2022— 2022年全國中考題組 考點一 常見的鹽 1.(2022黑龍江哈爾濱 ,6,2分 )下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是 ? ( ) ,紫紅色固體表面產(chǎn)生銀白色固體 ,溶液變成藍色 ,有淺綠色沉淀生成 ,紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰? ,產(chǎn)生白色火焰 ,放出熱量 答案 C 銅的金屬活動性比鋁弱 ,銅不能與硫酸鋁溶液反應(yīng) ,故 A不正確 。 (1)粉碎鋇渣的目的是 。請計算 : ? (1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為 g。 (5)請完成下列表格 ,證明 Fe的金屬活動性比 Cu的強。 【查閱產(chǎn)品說明】小組同學(xué)根據(jù)圖 1所示產(chǎn)品說明書中的 和硫酸銨的組成 ,推 測硫酸銨受熱可能會分解生成氨氣 ,使肥效降低。 【探究 Ⅰ 】溶解過程中為加速土樣溶解 ,可用玻璃棒攪拌。 3.(2022江西南昌 ,22,6分 )為測定某氮肥中硫酸銨的純度 (即質(zhì)量分數(shù) )是否與右圖標簽相符 ,小 林取 15 g該氮肥樣品配成溶液 ,加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后 ,過濾、洗滌、烘干 ,測得沉淀 質(zhì)量為 g。 4.(2022湖北黃岡 ,29,3分 )為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量 ,現(xiàn)稱取 g石灰石礦樣品與足 量的稀鹽酸反應(yīng) (雜質(zhì)不溶于水 ,也不參與反應(yīng) ),得到二氧化碳氣體 g(假設(shè)生成的氣體全部 逸出 )。 (2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學(xué)符號是 。步驟⑥加適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉 和碳酸鈉。Ag+、 Cl能結(jié)合生成 氯化銀白色沉淀 ,不能大量共存 ,故 D項錯誤。操作②時 ,當 即可停止加熱。 ①通過對乙曲線的分析 ,下列說法錯誤的是 (填序號 )。③溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子 ,結(jié)合生成了 沉淀、氣體或水 ,導(dǎo)致其濃度減小。 (6)堿溶液中都含有 OH。已知 :碳酸氫銨受熱易分解 ,反應(yīng)的化學(xué)方 程式為 NH4HCO3? NH3↑+H2O↑+CO2↑,NH3能被酸溶液吸收。 24412xmm? 2127944( )mmm?疑難突破 本題的難點是裝置 B中盛放液體的選擇。磷礦粉 的主要成分是磷酸鈣 ,化學(xué)式為 Ca3(PO4)2。 (2)氫氧化鈉 溶液可以與二氧化碳反應(yīng) ,裝置 C吸收二氧化碳的化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH? Na2CO3+H2O。在尿素、硫酸鉀、磷酸二氫銨三種 化肥中 ,屬于復(fù)合肥料的是 。 (2)只有在金屬活動性順序中位于 H前的金屬才能和酸反應(yīng)制取 H2。 (2)①開 始至完全反應(yīng)過程中 ,電導(dǎo)率減小 ,反應(yīng)生成氫氧化鈉 ,溶液呈堿性 ,溶液仍為紅色 ,A錯誤 。 ①寫出 Ba(OH)2與 H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 。D項 ,鹽和堿反應(yīng)生成新鹽和新堿屬 于復(fù)分解反應(yīng)。用純堿作解毒劑 ,生成的 碳酸鋇仍能溶于胃酸 ,所以純堿不能用于解毒 ,故 D錯誤。步驟⑥的作用是 。 442 . 2 gx5 g0 g解析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知 ,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ,所以生成 CO2質(zhì)量為 10 g+ g g= g。 3.(2022山東煙臺 ,17,2分 )分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合 ,能共存且形成無色溶液的是 ? ( ) 、 KCl、 Ca(OH)2 、 HCl、 MgSO4 、 NH4Cl、 KNO3 、 HCl、 HNO3 答案 C Na2CO3和 Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉 ,不能大量共存 ,故 A錯誤 。 (2)由于鐵的金屬活動性強于銅 ,所以鐵可以與硫酸銅溶液發(fā)生置換 反應(yīng) ,生成硫酸亞鐵和銅。 實驗 4:按圖 5所示進行實驗 ,聞到刺激性氣味 ,說明硫酸銨能與熟石灰發(fā)生反應(yīng)。加入的氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)完全后還 能繼續(xù)反應(yīng)生成沉淀 ,故一定含有氯化鎂 ,氯化鎂與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀。 (3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性 ,都能使酚酞試液變紅 ,不能區(qū)分 。C 項 ,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱 ,碳酸鈉的俗稱是純堿或蘇打 。 (2)NH4NO3中 N、 H、 O三種元素的質(zhì)量比為 (142)∶ (41)∶ (163)=7∶ 1∶ 12。 (2)油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣 (或空氣 )。 4.(2022江蘇無錫 ,4,1分 )下列化肥中 ,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 ? ( ) 答案 C 硫酸鉀、硝酸銨、氯化鉀從外觀看均為白色晶體 ,只有磷礦粉是灰白色粉末 ,故選 C。 (2)溶液中滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀 ,向白色沉淀中加入稀硝酸 ,沉淀部分溶解 ,證 明樣品中一定含有氯化鉀。 【得出結(jié)論 2】從微觀角度分析 ,該反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。若沉淀不完全 ,計算得到的氯化鈣的質(zhì)量偏小 ,從而使計算得到的結(jié)晶水的 質(zhì)量偏大 ,使 x值偏大。xH2O)的組成 : 0 g CaCl2晶體于錐形瓶內(nèi) ,加入適量蒸餾水 ,使其全部溶解。 4.(2022江蘇連云港 ,35,2分 )如下圖所示 ,現(xiàn)有甲、乙、丙、 X、 Y、 Z六種物質(zhì) ,其中連線兩端 的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng) 。Ca2+和 C? 反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀 ,C 項不符合題意 。 ②通過操作 Ⅲ 所得濾液中的溶質(zhì)有 (用化學(xué)式表示 )。 ⑥計算氯化鎂樣品的純度。鹽湖中含有豐富的碳酸鈉 ,到了冬天 ,由于溫度降低 ,碳酸鈉的溶解度 減小 ,便從鹽湖中析出 。專題六 鹽 化學(xué)肥料 中考化學(xué) (江蘇專用 ) A組 2022— 2022年江蘇中考題組 考點一 常見的鹽 五年中考 1.(2022江蘇南京 ,8,2分 )碳酸鈉的俗稱是 ? ( ) 答案 C 燒堿是氫氧化鈉的俗稱 。侯氏聯(lián)合制堿法制的是純堿 ,C項正確。 【問題討論】 (1)為計算出氯化鎂樣品的純度 ,除上述數(shù)據(jù)外 ,實驗還需測量的數(shù)據(jù)是 。 (3)若有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉不飽和溶液 100 kg,要將其變成 20 ℃ 時氯化鈉的飽和溶 液 ,以滿足化工生產(chǎn)的需要 ,可采用的 最簡便 方法是 。H+和 HC? 反應(yīng)生成二氧化碳氣體 ,D項不符合題意。X、 Y、 Z之間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指 方向的轉(zhuǎn)化。 Na2CO3溶液 ,靜置。 6.(2022江蘇南京 ,21,11分 )興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行 相關(guān)探究。 【交流與反思】碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳 ,b點時稀鹽酸過量 ,因此 溶質(zhì)是反應(yīng)生成的 NaCl和過量的 HCl。 (3)設(shè)生成 g沉淀 ,需要碳酸鉀的質(zhì)量為 x。 解題關(guān)鍵 熟記常見化肥的顏色、狀態(tài)是解出該題的關(guān)鍵。 (3)黃瓜富含的營養(yǎng)素是維生素 。 (3)①通過分析可知 ,方案一不合理 ,因為濃硫酸會吸收水蒸氣和氨氣。D項 ,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱 ,氧 化鈣的俗稱是生石灰。碳酸鈉與氯化鋇反 應(yīng)生成白色沉淀 ,氫氧化鈉與氯化鋇不反應(yīng) ,能區(qū)分 。 該反應(yīng)屬于 反應(yīng) (填基本反應(yīng)類型 )。故溶液 中一定含有的溶質(zhì)是 HCl和氯化鎂 ,一定不含 H2SO4和氫氧化鉀。 ? 【拓展應(yīng)用】 (1)為保證銨態(tài)氮肥的肥效 ,不能高溫暴曬 ,不能 。 (3)由清洗葡萄的方法圖示可知 ,面粉能把葡萄上的臟東西吸下來 , 故 A正確 。FeCl3 的水溶液呈黃色 ,故 B錯誤 。 (2)已知 CO2的質(zhì)量 ,根據(jù)化學(xué)方程式求出摩擦劑中 CaCO3的質(zhì)量 ,然后求出摩擦劑中 CaCO3的質(zhì) 量分數(shù)。 (3)小剛同學(xué)認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多 ,請你為他找出理 由 : 。 2.(2022江蘇南京 ,13,2分 )下列各組離子在水中能大量共存的是 ? ( ) +、 Na+、 Cl、 OH +、 K+、 N? 、 S? +、 N? 、 N? 、 OH +、 Ba2+、 N? 、 Cl 3O?24?4H?3O? 3?答案 B Cu2+、 OH會結(jié)合生成沉淀而不能大量共存 ,故 A項錯誤 。 6.(2022重慶 A,20,4分 )某工廠的廢水中含有 MgSO4和 FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入 NaOH溶液調(diào)節(jié) 廢水的 pH,先后分離出兩種沉淀 ,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。 ②甲曲線 M點時混合液體呈 色。電導(dǎo) 率下降到最低點時仍然較大 ,表明溶液中還存在較多離子 ,B正確 。 (3)可與酸反應(yīng)的物質(zhì)類別有五種 ,故酸的化學(xué)性質(zhì)有五條 (其中方框代表兩種即指示劑和氧化物 )。 答案 鈣 磷酸二氫銨 解析 人體中含量最高的金屬元素是鈣元素 。 (3)停止加熱前要打開彈簧夾 ,通入氮氣 ,使氨氣、水蒸氣全部被濃硫酸吸收 ,使二氧化碳 全部被氫氧化鈉溶液吸收。 A組 2022— 2022年模擬 設(shè)樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量為 x,則 : NH4HCO3? NH3↑+H2O↑+CO2↑ 79 44 x m2 79∶ 44=x∶ m2 x=? 所以樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分數(shù)為 ? 100%=? 100%。 5.(2022湖北武漢 ,30,6分 )實驗室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品 ,為測定其中碳酸氫銨的質(zhì) 量分數(shù) ,某化學(xué)興趣小組利用下圖所示裝置進行實驗 (該裝置氣密性良好 ,裝置 B、 C中所裝藥 品均足量 ,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物 )。 (5)堿和鹽要發(fā)生反應(yīng)必須滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件 ,故應(yīng)選 A、 C。② N點時 ,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉 ,故含有的離子是鈉離 子、氫氧根離子和硫酸根離子。 ,H+和 OH結(jié)合成 H2O,Ba2+和 S? 結(jié)合成 BaSO4 ,僅由于溶液中 H+濃度在逐漸增大 (2)實驗二 :恒溫條件下 ,向等量同濃度的稀 Ba(OH)2溶液中滴加 2~3滴無色酚酞試液 ,插入電導(dǎo) 率傳感器 ,然后滴加稀 Na2SO4溶液 ,測得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。 ? (1)固體 A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。N? 、 OH會結(jié)合生成 NH3和 H2O而不能大量共存 ,故 C項錯誤 。 (2)實驗步驟③的主要 目的是除去氯化鎂 ,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 MgCl2+2NaOH? Mg(OH)2↓+2NaCl。 (1)食鹽主要成分的化學(xué)式為 。 AgNO3和 HCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸 ,不能大量共存 ,故 D錯誤。葡萄富含糖類物質(zhì) ,多食會加重糖尿病人的病情 ,糖尿病人不宜多食 ,故 C正確。 答案 【查閱產(chǎn)品說明】貯存條件 【探究 Ⅰ 】加速土樣溶解 【探究 Ⅱ 】 C 從左向右由無色變?yōu)榧t色 冷卻至室溫后氣球仍然處于膨脹狀態(tài) 【拓展應(yīng)用】 (1)與堿性物質(zhì)混用 (2)Ca(OH)2+H2SO4? CaSO4+2H2O 解析 【查閱產(chǎn)品說明】產(chǎn)品說明書中貯存條件是陰涼干燥 ,說明硫酸銨受熱可能會分解。 考點三 化學(xué)肥料 1.(2022河北 ,35,7分 )小明懷疑自家菜地因施用硫酸銨出現(xiàn)了較為嚴重的土壤酸化問題 ,于是和 化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進行了探究。若丙為 Cu,則乙為 (填化學(xué)式 )。 3.(2022河北 ,36,5分 )小明用某純堿樣品 (含少量氯化鈉 )進行了如圖所示的實驗。主要流程如下 : ? 已知 :BaSO4難溶于水 ,氯化鋇 (BaCl2)可溶于水。 易錯警示 將樣品與足量的濃氫氧化鈉溶液混合共熱后 ,獲得的氣體用濃硫酸來吸收 ,很容易 理解為濃硫酸吸收的只有氨氣 ,導(dǎo)致解題出錯。 (5)植物葉色發(fā)黃可施用的化肥是氮肥 ,故選 C。 5.(2022江蘇淮安 ,8,2分 )“莊稼一枝花 ,全靠肥當家”。 x1979 . 7 g解題關(guān)鍵 判斷粉末中是否含有碳酸鈉時 ,可先假設(shè)樣品全部為碳酸鉀 , g碳酸鉀與足量 的氯化鋇反應(yīng)恰好生成 g 碳酸鋇沉淀 ,由于前面的步驟已經(jīng)檢驗出樣品中肯定含有氯化 鉀 ,