【摘要】用公式法解一元二次方程第一課時第四章學(xué)習(xí)目標(biāo):根公式;2.理解公式法,會用公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以20bcxxaa???解:a移項(xiàng),得2???配方,得22222bb
2025-06-12 12:37
【摘要】實(shí)際問題與一元二次方程第1課時用一元二次方程解決傳播問題學(xué)習(xí)目標(biāo):,列出一元二次方程,并能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理.,學(xué)會將實(shí)際應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐應(yīng)用意識.重難點(diǎn):重點(diǎn):列一元二次方程解決實(shí)際問題.難點(diǎn):找出實(shí)際問題中的等量關(guān)系.教學(xué)過程:一、自學(xué)指導(dǎo)閱讀教材第19頁探究1,完成預(yù)習(xí)
2025-03-25 06:04
【摘要】解應(yīng)用題的一般步驟?第一步:設(shè)未知數(shù)(單位名稱);第二步:根據(jù)相等關(guān)系列出列出方程;第三步:解這個方程,求出未知數(shù)的值;第四步:檢查求得的值是否符合實(shí)際意義;第五步:寫出答案(及單位名稱)。?回顧與思考?情景引入問題:一根長22cm的鐵絲(1)能否圍成面積是30cm2的矩形.(2)能否圍成面積
2025-06-06 05:57