【總結(jié)】一元二次方程教學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo),知道什么是一元二次方程.,并知道各項(xiàng)及系數(shù)的名稱.(根).,滲透轉(zhuǎn)化思想.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):一元二次方程、一元二次方程解(根)的概念.:把一元二次方程化成一般形式.直接開平方法解方程.三、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、你還記得什么叫方程?什
2025-11-25 21:24
【總結(jié)】第二章一元二次方程用公式法求解一元二次方程第2課時(shí)利用一元二次方程解決面積問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:在一塊長(zhǎng)16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個(gè)花園,并使花園所占面積為荒地面積的一半.16m12m想一想,你會(huì)怎么設(shè)計(jì)這片荒地
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】第二十四章一元二次方程第二十四章一元二次方程24.2解一元二次方程第2課時(shí)公式法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)公式法1.通過推導(dǎo)、探索求根公式的過程,理解b2-4ac的符號(hào)與方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)用b2-4ac的符號(hào)進(jìn)
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】第二十四章一元二次方程第二十四章一元二次方程24.2解一元二次方程第1課時(shí)配方法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.通過回顧數(shù)的開平方運(yùn)算,理解直接開平方法解一元二次方程的理論依據(jù).2.通過類比,理解并掌握用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程.3.通過類比,學(xué)會(huì)用配方法解二次項(xiàng)
2025-06-17 04:10
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 02:16
2025-06-20 02:19
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容:課本P24-25;課課練P19-21.知識(shí)整理:1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí),對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn),特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí):1、某工廠
2025-11-29 21:49
【總結(jié)】用一元二次方程解決問題說課稿范文 各位老師,大家好! 今天我說課的內(nèi)容是蘇科版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第四章第3節(jié)《用一元二次方程解決問題》的第1課時(shí)。對(duì)于本節(jié)課我將從教材分析與學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析、教學(xué)目標(biāo)分...
2025-11-25 22:41
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第二十四章一元二次方程第二十四章一元二次方程24.2解一元二次方程第3課時(shí)因式分解法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過觀察,歸納出因式分解法解一元二次方程的方法,并能用因式分解法解方程.2.通過對(duì)解一元二次方程各種解法的學(xué)習(xí)和理解,能夠選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庖辉畏匠蹋?/span>
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程實(shí)際問題與一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)變化率等問題與一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.使學(xué)生學(xué)會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問題.
2025-06-20 15:58
2025-06-14 04:25
【總結(jié)】一元二次方程第二課時(shí)第四章如圖,一個(gè)直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長(zhǎng)是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長(zhǎng).問題情境x2+(x+7)2=112探究學(xué)習(xí);x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學(xué)習(xí)通
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)