【摘要】一元二次方程第一課時第四章?54平方米,長比寬的2倍少3米,求教室的長和寬.思考:設(shè)教室的寬為x米,則長為_____米.根據(jù)題意,可列方程:_________________________問題情境?11cm,兩直角邊的差
2025-06-12 12:38
【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m
2025-06-12 02:49
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 12:11
2025-06-12 02:50
2025-06-19 14:56
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(BS)
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-13 06:18
2025-06-13 12:12
【摘要】第2章一元二次方程一元二次方程的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識目標(biāo)第2課時圖形面積和動點(diǎn)幾何問題知識目標(biāo)1.通過討論、探究,會用一元二次方程解決圖形面積問題.2.在理解直角三角形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上,能夠建立一元二次方程解決與動點(diǎn)有關(guān)的幾何問題.一元二次方程的應(yīng)用目
2025-06-17 00:58
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用第2章一元二次方程第1課時平均變化率和銷售問題目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識目標(biāo)知識目標(biāo)一元二次方程的應(yīng)用1.通過自學(xué)、討論,理解平均變化率問題中各個量之間的數(shù)量關(guān)系,并能建立一元二次方程解決實(shí)際問題.2.回顧銷售問題中常用的數(shù)量關(guān)系,并能用這些數(shù)量關(guān)
2025-06-15 12:09
2025-06-14 06:07
【摘要】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過程;2.會用求根公式解一元二
【摘要】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程第1課時行程問題及幾何問題學(xué)習(xí)目標(biāo)、數(shù)學(xué)問題,并能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果的合理性.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),并能運(yùn)用所學(xué)的知識解決問題.問題:如圖,在一塊長為92m,寬為60m的矩形耕地上挖三條水渠,水渠的寬都相等,水渠把
2025-06-26 22:41
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
【摘要】用公式法解一元二次方程第二課時第四章學(xué)習(xí)目標(biāo):。2.利用根的判別式判斷方程根的情況。。用公式法解一元二次方程的一般步驟:242bbacxa?????4、代入求根公式:3、求出的值。24bac?1、把方程化成一