山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)181行為不同結(jié)果不同課件魯教版(留存版)
【正文】 小組討論交流：展開想象的翅膀，續(xù)說可能發(fā)生的結(jié)局。理解行為不同 ,后果不同的道理。 ③ 我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 ② 小明面對(duì)違法犯罪行為，隨即撥打 110報(bào)警，保護(hù)了鄰居的財(cái)產(chǎn)安全，也使犯罪分子受到懲罰，得到鄰居的贊揚(yáng)。? 能力由于行為者的 動(dòng)機(jī) 不同、 目的 不同、采取的 手段 不同、行為的 程度 不同，因而所產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。小組交流討論，推選一名代表做典型發(fā)言。體驗(yàn)行為和后果的聯(lián)系，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，規(guī)范和約束自己在社會(huì)生活中的行為。理解行為不同 ,后果不同的道理。每一種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的結(jié)果。時(shí)間：星期三 地點(diǎn)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)， 我知道了 …… 在生活中，我準(zhǔn)備 …… 學(xué)習(xí)目標(biāo)? 情感、態(tài)度、價(jià)值觀學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)： 行為不同 啟示 古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。⑴ 在不同情境下，小雨和小明分別是怎樣做的？產(chǎn)生了什么結(jié)果？⑵ 你從中受到什么 啟示 ？① 小雨對(duì)民警出警感到很過癮，多次編造各種理由撥打
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