信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)初中思想品德(政治)信息化教學(xué)設(shè)計作業(yè)(留存版)
【正文】 這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）200字音頻、圖片等資源在導(dǎo)入新課，合作探究環(huán)節(jié)運(yùn)用了多媒體教學(xué)技術(shù)，使得學(xué)習(xí)生活化，實(shí)際化。學(xué)生積極思考，充分討論。活動四：尊師倡議活動要領(lǐng)：由班長發(fā)出尊師倡議，學(xué)生簽名。初中生正在經(jīng)歷從對長輩（包括教師）的依附到人格獨(dú)立的轉(zhuǎn)變，從主要是“向師性”到主要是“獨(dú)立性”的轉(zhuǎn)變，既迫切渴望與教師建立民主平等的、亦師亦友的新型師生關(guān)系，又難以擺脫對教師的遵從甚至害怕的心理?；顒尤嚎淇湮覀兊睦蠋熢谝欢ǔ潭壬咸娲朔酃P的教學(xué)功能，既環(huán)保又方便；運(yùn)用幻燈片的直觀性，以便向?qū)W生講清楚重點(diǎn)內(nèi)容七、教學(xué)特色（如為個性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）200字左右本
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