“生本教育”實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案(留存版)
【正文】 的教學(xué)模式，為將此項(xiàng)工作扎實(shí)深入地開(kāi)展下去，落實(shí)生本教育的理念，讓師生在生本教育的環(huán)境下得到發(fā)展和提高，特制定本方案。通過(guò)文件分析、實(shí)地考察、課堂觀摩、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、座談了解、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)等方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況全面了解，及時(shí)總結(jié)成果，為兄弟學(xué)校提供經(jīng)驗(yàn)材料。注重經(jīng)驗(yàn)的提煉和方法的總結(jié)，在與兄弟學(xué)校研討、交流的過(guò)程中，加快生本教育的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，真正實(shí)現(xiàn)由“師本教育”向“生本教育”轉(zhuǎn)化。校干每周至少聽(tīng)2節(jié)課并同教師研討課堂教學(xué)問(wèn)題及改進(jìn)策略。二、生本教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)施步驟（一）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段（2010年3月～2010年5月）制定學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案，成立實(shí)驗(yàn)小組，確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)及實(shí)驗(yàn)教師。杜絕片面摘抄式的形式主義，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)反思和與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)提升，保障學(xué)習(xí)效果。每月組織教師開(kāi)展心得交流活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
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