【正文】 強(qiáng)組織管理能力、具有開拓創(chuàng)新精神和教育科研能力、辦學(xué)卓有成效、教育科研和教育改革成果豐碩的各層次名校長(zhǎng)隊(duì)伍。 對(duì)初選人員進(jìn)行嚴(yán)格考察，在堅(jiān)持民主集中制原則的基礎(chǔ)上，采取無記名投票的 方式確定評(píng)審結(jié)果。通過高層次、高水平的研究型培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，更新校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和觀念，改善校長(zhǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和心智模式，開發(fā)校長(zhǎng)的潛能，激發(fā)校長(zhǎng)的開拓創(chuàng)新精神，為其逐步形成自己的辦學(xué)思想、創(chuàng)造辦學(xué)特色和促進(jìn)學(xué)校和校長(zhǎng)個(gè)人 的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“校長(zhǎng)論壇”活動(dòng)擬每年 舉行 12次。同時(shí)設(shè)立名校長(zhǎng)培訓(xùn)基金，確?！懊ｉL(zhǎng)培養(yǎng)工程”正常運(yùn)作。 主題研究 以課題研究為中心，由校長(zhǎng)自己提出研究課題，選修相應(yīng)課程，自主設(shè)計(jì)研究方案，撰寫研究報(bào)告。 ⒊ 有 計(jì)劃地支持和幫助薄弱學(xué)校工作。要根據(jù)評(píng)選條件，廣泛征求意見，確定人選后報(bào)市教 體 局。 1 萊西市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”實(shí)施方案 校長(zhǎng)是學(xué)校管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育改革的主體力量，“名校長(zhǎng)”則是校長(zhǎng)隊(duì)伍中的旗幟和榜樣。 “萊西 市名校長(zhǎng) ”候選人須填報(bào) “萊西 市名校長(zhǎng)評(píng)審表 ”，并附個(gè)人簡(jiǎn)介和推薦材料（成果證書、獲獎(jiǎng)證書、論文、學(xué)校綜合性榮譽(yù)和反映成果、業(yè)績(jī)的必要證明）。 ⒋ 承擔(dān)教育行政部門下達(dá)的師訓(xùn)、干訓(xùn)和教育研究任務(wù)，負(fù)責(zé)幫帶一定數(shù)量的 中 青年干部。使校長(zhǎng)在研究中學(xué)會(huì)客觀辯證地運(yùn)用理論去分析、思考辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷設(shè)計(jì)和完善自己的辦學(xué)宗旨和管理模式，形成個(gè)性化的辦學(xué)理念。 附 :萊西市名校長(zhǎng)申報(bào)表 8 萊 西 市 名 校 長(zhǎng) 申 報(bào) 表 工 作 單 位 姓 名 9 姓名 性別 民 族 出生 年月 照片 政治 面 貌 教齡 學(xué) 歷 專業(yè)技術(shù) 職務(wù) 所在 單位 現(xiàn)任行政職務(wù) 個(gè)人 簡(jiǎn)歷 曾獲主要榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì) 任職期間學(xué)校曾獲主要榮譽(yù)稱