【正文】 程（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配等）回顧上節(jié)課內(nèi)容，導(dǎo)入新課案例：總是缺人的公司第三節(jié) 人力資源需求預(yù)測一、人力資源需求預(yù)測中需要考慮的因素企業(yè)外部環(huán)境因素：未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)程等；企業(yè)內(nèi)部因素：企業(yè)的戰(zhàn)略決策；組織環(huán)境。三、企業(yè)外部人力資源供給預(yù)測總體經(jīng)濟(jì)狀況：一般情況下，經(jīng)濟(jì)狀況好，失業(yè)率低，勞動(dòng)力供給少。檢查時(shí)要逐條檢查；檢查后要與實(shí)施者溝通檢查結(jié)果。 一、影響企業(yè)內(nèi)部人力資源供給的因素企業(yè)員工的自然流失（傷殘、退休、死亡）；內(nèi)部流動(dòng)（晉升、降職、平調(diào)等）； 跳槽（停薪留職、合同到期解聘等）。項(xiàng)目規(guī)劃某項(xiàng)任務(wù)或工作的人力資源計(jì)劃戰(zhàn)略層人力資源規(guī)劃:總體性和粗線條性戰(zhàn)術(shù)層人力資源規(guī)劃:具體的短期的規(guī)劃作業(yè)層人力資源規(guī)劃：具體行動(dòng)方案細(xì)節(jié)（二）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容人力資源規(guī)劃包括三方面內(nèi)容人力資源需求預(yù)測、人力資源供給預(yù)測、能力平衡三部分，規(guī)劃的結(jié)果編制成人力資源規(guī)劃的計(jì)劃。 教 案2008 ～2009 學(xué)年第一學(xué)期主 講 教 師趙中利課 程 名 稱人力資源管理課程類別專業(yè)必修課學(xué)時(shí)及學(xué)分54學(xué)時(shí) 3學(xué)分授 課 班 級(jí)全系各班級(jí)使 用 教 材《人力資源管理》系(院、部)管理系教研室(實(shí)驗(yàn)室)課　時(shí)　授　課　計(jì)　劃課次序號(hào)： 2 一、課　　題：第二講 人力資源規(guī)劃二、課　　型：課堂講授三、目的要求：掌握人力資源規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容；掌握人力資源規(guī)劃的程序；了解人力資源規(guī)劃的環(huán)境分析四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：人力資源規(guī)劃的基本概念、內(nèi)容；教學(xué)難點(diǎn)：人力資源規(guī)劃的環(huán)境分析五、教學(xué)方法及手段：講授、討論、案例、多媒體教學(xué)六、參考資料：趙曙明著.《人力資源管理研究》，中國人民大學(xué)出版社，2001年；〔美〕亞瑟四、人力資源規(guī)劃的程序與原則（一）人力資源規(guī)劃的程序1．收集人力資源規(guī)劃所需的信息2．預(yù)測人員需要3．清查和記錄內(nèi)部人力資源情況4．確定招聘需要5．與其他規(guī)劃協(xié)調(diào)6．評(píng)估人力資源規(guī)劃（二）人力資源規(guī)劃的原則充分考慮