【摘要】廣州市天河職業(yè)高級中學試行學分制管理的意見為了全面貫徹“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學思想,全面推進素質(zhì)教育,進一步深化學校教育教學改革,提高教學質(zhì)量,調(diào)動學生自主學習的積極性,更充分、更合理地利用現(xiàn)有的教學資源,促進學校職業(yè)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,學校研究決定自2006級開始,試行學分制管理。試行學分制管理,是貫徹以人為本,因材施教的重要舉措,是中等教育教學
2025-04-15 08:29
【摘要】復旦大學學分制培訓參考課件廣東培正學院提綱一、學分制培訓的目的與要求(一)課程設置的目的:通過學分制的培訓,讓學生充分理解學分制的內(nèi)涵及實施學分制的意義,了解我校學分制管理制度的實際情況。指導學生更好地規(guī)劃大學學習生涯,高質(zhì)量地完成學業(yè)。(二)課程要求:1.本課程的授課對
2025-01-01 16:25
【摘要】同左,增加“SMT技術”,學制三年,具體是:北大青鳥實行.(+);.其它專業(yè)的實行2+1。機械加工.技術.焊工、車工、鉗工,焊工、車工、鉗工,焊工、車工、鉗工...岳陽縣職業(yè)中專省級示范中等職業(yè)學校項目建設規(guī)劃岳陽縣職業(yè)中專省級示范中等職業(yè)學校2007-2010年項目建設規(guī)劃一、指導思想以《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育
2025-06-06 23:47