計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(留存版)
【正文】 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：成績(jī)實(shí)習(xí)單位（蓋章）指導(dǎo)教師（簽字） 年 月 日蘭州商學(xué)院信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告 填表日期： 年 月 日姓名xxx學(xué)號(hào)xxxxxxxxx專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)x級(jí)x班實(shí)習(xí)時(shí)間（起止日期）實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）xxxxxxxxxxxx實(shí)習(xí)目的 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)初步運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)了解社會(huì)，虛心向單位工作人員學(xué)習(xí)，熟悉工作職責(zé)和工作程序，初步獲得從事實(shí)際工作和科學(xué)研究的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。各元素之間的聯(lián)系是否有序，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事管理的
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