【正文】 三、 寫(xiě)作。 (3 分 ) 信 和 禮 。 (2 分 ) （或：祝福自己、自己祝福自己） (2 分 ) （ 1 分 )應(yīng)該樹(shù)立信心，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立 。 評(píng)分注意 事項(xiàng)： 1．切入分 23 分左右。 （ 6） _______________，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍?應(yīng)該多走走。 我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很 胖，畢竟幼小，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地， 走得很仔細(xì) ． ． ． ． ． ，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是 整個(gè)世界 ． ． ． ． 。 。那里有道瀑布十幾丈高的，直直地垂下，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了轟轟隆隆地響，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫到半空，日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。人活在世界上 ，不能失了自己的真性，諂媚處事，就像盆景中的蘭草一樣降低了品格，這樣的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。可以寫(xiě)事，可以寫(xiě)人，也可以寫(xiě)景，題目自擬。 10. 景色描寫(xiě)。” 子曰：“見(jiàn)賢思齊焉， _______________________。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。 ______________， ______________。 ______________________， ______________________。選自《漱玉詞》） 2半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。 （《泊船瓜洲》 王安石，北宋政治家，思想家，文學(xué)家。 （《峨眉山月歌》 李白，選自《李太白全集》） 3誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。 ____________________， _____________________。選自《誠(chéng)齋集》） 2常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。（《題破山寺后禪院》 常建，唐代詩(shī)人，選自《全唐詩(shī)》） 1楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 __________ ，______________________。（《觀(guān)滄海》 曹操?東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人。n； chǎn21. 氣味；氣質(zhì)品格 22. C 23. “它不為被欣賞而生長(zhǎng)，卻為自己的特色而存在”。 l237。 B. 把蘭草人格化，表現(xiàn)了我與父親對(duì)蘭草純樸品格的敬仰，突出了蘭草的象征意義。所以它才長(zhǎng)得葉純，開(kāi)得花純，楚楚地有著它的靈性。父親并不以此得意，反而倒有了幾分慍怒?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) 委而去。 “我走不過(guò)去的地方，你就背著我。如有人請(qǐng)你為下列場(chǎng)所分別擬寫(xiě)恰當(dāng)?shù)慕麩煾媸荆愦蛩阍趺磳?xiě)？（ 2 分） （ 1）醫(yī)院： ______________ （ 2）加油站： _______________ . 二、閱讀和理解（共 40 分） （一）閱讀下面的語(yǔ)段，回答后面的問(wèn)題。 （ 2） _______________，禪房花木深。在山下的參天古木中，林立著 100 多座殿堂樓閣和亭臺(tái)橋榭。（ 1 分） 20.①寫(xiě)出舍友們對(duì)女孩的生日一直不太關(guān)心。 (2 分 ) 閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼?！敝械摹靶备臑椤熬怼焙貌缓?？請(qǐng)說(shuō)明理由。這種突破一字形的十字飛梁，在我國(guó)古建筑中也是罕見(jiàn)的。這里保存著我國(guó)古建筑中的“三絕”。那唐槐，老干粗大，虬枝盤(pán)曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) ⑩而這個(gè)女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫(xiě)下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因?yàn)樽约航o了自己勇氣和希望。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個(gè)小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂(lè)章。 ②那年，女孩剛上大學(xué)，她住在有六個(gè)人的宿舍。倚著門(mén)框，又一次對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)過(guò)嘛，別叫我小名 !”語(yǔ)氣里已有了幾分不耐煩。 (2分 ) 12. “ 八榮 ” 之一就是要以誠(chéng)信為榮。 ”現(xiàn)代名家又何嘗遜色，如朱自清 《春》中的“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)， ， 。 ng( )( )。 三、這 則寓言的寓意是： 事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的，壞事可以變成好事，好事也可以變成壞事。 為什么蒲松齡時(shí)代的人把 “山市 ”叫做 “鬼書(shū) ”？ ３、當(dāng)時(shí)的人們不能對(duì) “山市 ”這種自然現(xiàn)象作出正確的理解，所以只能用迷信的不科學(xué)的說(shuō)法來(lái)解釋 出自本文的成語(yǔ)有哪些？ 子虛烏有、歷歷在目、直沖霄漢、風(fēng)定天清 找出文中描繪山市的關(guān)鍵詞語(yǔ)，體會(huì)山市形成的過(guò)程 孤塔 —宮殿 —城市 —危樓 請(qǐng)你用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括山市的特點(diǎn) 奇異、奇妙、 神秘、瑰麗、變化多端、 七年級(jí)上冊(cè) :《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則 一、解釋加點(diǎn)詞的含義 答案 俄而雪驟，公欣然曰 俄而：片刻。恒，經(jīng)常。光思考而不去讀書(shū)學(xué)習(xí)，就什么都學(xué)不到。 七年級(jí)上冊(cè) :《論語(yǔ)》十則 一、解釋加點(diǎn)詞的含義。以：用 果如鶴唳云端 果：果真，果然。唳：鳥(niǎo)鳴 以從草為林 林：樹(shù)林 興正濃 興：興趣 方出神 方：正 鞭數(shù)十，驅(qū)之別院 鞭：用鞭子打，抽打。 答 案 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？ 同 “悅 ”，愉快 吾日三省吾身 ２、多次進(jìn)行自我檢查 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 子曰： “見(jiàn)賢思齊焉， ___________________。 層層指數(shù) 數(shù)，數(shù)數(shù) 中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目。 驟：急速。人們看問(wèn)題要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng) 和 ． ( )著。”寫(xiě)盡了春草的活力、質(zhì)感和顏色。你能說(shuō)出與誠(chéng)信有關(guān)的諺語(yǔ)、成語(yǔ)、 格言或故事嗎？ (至少２個(gè) ) (2 分 ) （１） （２） (二 ) 小 名 (15 分 ) 大約我的出生與水有關(guān)，于 是 頗 懂 得 斯文的外公順口給我起名叫 淼（ mi225。媽媽的臉上呈現(xiàn)出一種復(fù)雜的表情，看了走進(jìn)來(lái)的爸爸一眼，嘆了口氣：“對(duì)不起 !高翔 !”可我聽(tīng)出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。另外 五個(gè)女孩家里的條件都非常好，而女孩家里很窮。可是自己卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)覺(jué)這種美麗。 19. 文章運(yùn)用了前后對(duì)比的手法，請(qǐng)找出對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句填空：（ 3 分） ①以前的女孩：人長(zhǎng)得瘦小而且有點(diǎn)兒黑，??就像是天鵝群里的丑小鴨。還有水邊殿外的松柏槐柳，無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。 一是圣母殿。 以圣母殿為主體的建筑群還包括獻(xiàn)殿、牌坊、鐘鼓樓、金人臺(tái)、水鏡臺(tái) 等，都造型十樸優(yōu)美，做工精巧。 （ 2分） 答： 作者怎樣寫(xiě)晉祠的水的？請(qǐng)做簡(jiǎn)要的分析。 春，以她的勃勃生機(jī)動(dòng)人 心弦 ；夏，以她的熱情奔放激人奮發(fā) ； 秋，以她的成熟輝煌（或“豪爽瀟灑”）奪人 魂魄；冬，以她的純潔 寧?kù)o（或“不畏嚴(yán)寒”）令人深思。（意思對(duì)即可）（ 1 分） ② “充滿(mǎn)”只是滿(mǎn)的意思，“溢滿(mǎn)”的意思是充滿(mǎn)而流出來(lái) (1 分 )“溢滿(mǎn)”的程度更高，更能表現(xiàn) 小女孩無(wú)比幸福 (1 分 ) ，透過(guò)玻璃照在了她的身上。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。 （ 3）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)， ___________________。（共 16 分 ,每小題 2 分） 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) ①我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。”元 方曰：“君與家君期日中。此后進(jìn)山去，便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。” 聽(tīng)了父親的話(huà)，我心里有種說(shuō)不出的滋味 —— 高興著它的這種純樸、悲嘆以前喜愛(ài)著它卻無(wú)形中毀了它。 C. 把蘭草人格化，表現(xiàn)了父親對(duì)蘭草純樸品格敬仰，突出了蘭草的形象。n 7. 各得其所：每個(gè)人或事物都得到合適的安頓。 24. 三 .寫(xiě)作（ 40 分） ） 人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)測(cè)試題 一、古詩(shī)詞（文）默寫(xiě)填空 子曰：“溫故而知新， _______________。選自《樂(lè)府詩(shī)集》） 1客路青山外，行舟綠水前。 教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) (《天凈沙 秋思》 馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，元大都人，著名戲曲作家。 _____________________， ____________________。 _______________， ________________。（《登鸛雀樓》 王之渙，唐代詩(shī)人。 ______________________， ______________________。 ______________________， ______________________。（《如夢(mèng)令》 李清照，自號(hào)易安居士，宋代女詞人。選自《李太白全集》） 君問(wèn)歸期末有期，巴山夜雨漲秋池。螣蛇乘霧，終為土灰。 _______________， ___________?！? 子曰：“由，誨女知 之乎！ __________________， ____________________， _____________。 9. ①母親聽(tīng)我的 ②兒子聽(tīng)我的 ③妻子在外也聽(tīng)我的 原因： 母親年邁難走小路。自然界的景物是一種“美”；可貴的品格是一種“美”；教改先鋒網(wǎng) 課件 | 教案 | 試卷 | 來(lái)源于：教改先鋒網(wǎng) 獨(dú)具匠心的創(chuàng)造也是一種“美”??請(qǐng)你圍繞自己在生活中體會(huì)最深的那種“美”選擇材料，寫(xiě)一篇 500 字以上的記敘文。他看蘭，也在看我，說(shuō)：“做人也是這樣啊，孩子。只是一次進(jìn)山的時(shí)候，特意招呼我說(shuō)：“訪(fǎng)蘭去吧！” 我們走了半天，到了山的深處。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。到了一處， 我蹲下來(lái) ,背起了母親 ,妻子也蹲下來(lái) ,背起了兒子。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。 （ 5）無(wú)可奈何花落去， ____________________。卷面臟亂，書(shū)寫(xiě)潦草酌扣。（ 1 分） ， (1分 ) 這句話(huà)既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個(gè)道理：在困難無(wú)助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)自我鼓動(dòng)。（ 3 分） ⑴ 期 ． (約定 ) ⑵ 乃 ． ( 才 ) ⑶ 戲 ． ( 玩耍 ) ⑷ 不 ． ( 通“否” ) ⑸ 委 ． (舍下、丟下 ) ⑹ 引 ． (牽、拉 ) 9. c （ 2 分） 10. 譯 :您跟家父約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對(duì)著人家的兒子罵他父親，就是失禮。請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容舉出一例，并說(shuō)說(shuō)這種說(shuō)明方法的好處。 園中的許多小品，也極具匠心。殿外有一周?chē)?，是我?guó)古建筑中現(xiàn)存最早的帶圍廊的宮殿。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖云霄，它的樹(shù)皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。 后來(lái)的女孩： ③使她發(fā)生這么大變化的原因是： 答： ，并按要求完成以下兩題。生命的旅途常常會(huì)有挫折，會(huì)有苦難，這時(shí)候需要一種勇氣，一種鼓勵(lì)。 ③正因?yàn)檫@樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂(yōu)郁的神情。 不知怎的。在“淼兒、淼兒”的呼喚中我慢慢長(zhǎng)大了，到了要上學(xué)的年齡時(shí)，爸爸覺(jué)得該有個(gè)體面的學(xué)名才對(duì)，便為我取了個(gè)挺大眾化的名字，可家里人還是“淼兒、淼兒”地叫。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于思考，要學(xué)會(huì)用腦筋學(xué)習(xí)。 3．下列成語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)加以改正。 (2 分 ) gěi z236。 乃：才 與人期行，相委而去 期：約定 。歷歷在目：清晰地出現(xiàn)在眼前。 子曰： “三人行， ___________ 。殆：危害 見(jiàn)賢思 齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。察，觀(guān)察 昂首觀(guān)之 昂：抬。強(qiáng)：通 “僵 ”，僵硬。這時(shí)的作者已陶醉在他聯(lián)想的境界之中，眼前實(shí)物已經(jīng)被放大千倍萬(wàn)倍，與蚊蟲(chóng)相比，癩蛤蟆自然成了 “龐然大物 ”。 ” 孔子說(shuō)：學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)而 按時(shí)溫習(xí)它，不也是高興的事嗎？ 子曰： “學(xué)而不思則罔 ______________。 七年級(jí)上冊(cè) :山市 一、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)義。 由本文的內(nèi)容及 “危樓 ”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩(shī)歌？ ２、危樓高百尺，手可摘星辰。為：是。都在微微潤(rùn)濕的空氣里 y249。