【正文】 實訓項目教學組織方式實訓場地及設備考核方式學分實踐時數(shù)總計按學期分配的具體周次學時周數(shù)一學期二學期三學期四學期五學期六學期1計算機輔助制圖設計專業(yè)基礎課訓練CAD制圖個人及分組微機室實操45214√2單片機原理與應用專業(yè)基礎課程訓練單片機程序設計個人及分組微機室試+操21616√3無人機模擬飛行專業(yè)基礎課訓練三類無人機的模擬飛行個人及分組微機室實操810032√√4無人機飛行控制原理與應用專業(yè)核心課訓練無人機安裝接線，參數(shù)調(diào)試個人及分組無人機實訓中心試+操43216√5無人飛機飛控實訓專業(yè)核心課訓練飛控基本技能，越障飛行個人及分組無人機飛行區(qū)實操68816√6無人飛機制造與設計實訓專業(yè)實訓課訓練固定翼飛機制作，多旋翼部件選型與組裝個人及分組無人機實訓中心實操810816√7航拍與藝術(shù)專業(yè)基礎課訓練情景拍攝個人及分組無人機飛行區(qū)實操21616√8航測數(shù)據(jù)檢測與處理專業(yè)核心課訓練航測數(shù)據(jù)軟件的使用和數(shù)據(jù)處理個人及分組微機室實操43216√9頂崗實習頂崗實習頂崗實習個人及分組具體實習公司2644216√10畢業(yè)設計畢業(yè)設計畢業(yè)設計個人及分組學校畢業(yè)設計23416√16.【實踐課程（學習領域課程）進程表】注：、模擬實訓、社會實踐、專家指導、專業(yè)實訓、崗位實訓等；、綜合評定、實習報告、習作成果、設計成果、成果答辯等。9. 【工作任務與職業(yè)能力分析】工作項目工作任務職業(yè)能力無人機地勤師11飛行前的準備。8. 【畢業(yè)資格】（1）所修課程（包括實踐教學）成績?nèi)亢细?，修滿140學分，其中課程體系所占比例50%。課程內(nèi)容：無線電遙控設備的基本構(gòu)成和基本原理、無線電傳輸類型和特點；通用無線遙控傳輸模塊、圖像傳輸模塊特性、地面站信號種類和含義；以上設備的硬件結(jié)構(gòu)和安裝調(diào)試方法工作對象：遙控收發(fā)模塊、圖傳收發(fā)模塊工作工具：顯示屏、示波器工作要求（內(nèi)容、產(chǎn)品）工作方法：實踐操作能用示波器看波形、顯示器能接收到圖像信號工作組織：分組練習學習組織形式與方法：任務驅(qū)動法、示范法、小組制學業(yè)評價：；、藍牙模塊的連接安裝任務；。6. 【人才培養(yǎng)模式】基于工學交替基礎上的工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，一年學基礎，一年學技能，一年結(jié)合職業(yè)技能方向的頂崗實習7. 【人才規(guī)格】1） 知識結(jié)構(gòu)要求l 掌握多旋翼和固定翼無人機的操控，航拍操作，以及航測相關的知識l 熟悉無人機生產(chǎn)制造、組裝、調(diào)試、維修維護的知識l 熟悉飛機設計的基礎知識和機械繪圖2）能力結(jié)構(gòu)要求l 具有與他人合作的良好人際關系（以及團隊合作能力）；l 具有整體協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌兼顧的能力；l 具有工程圖繪制和分析能力；l 具有閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料的初步能力；l 具有無人機生產(chǎn)、組裝、調(diào)試、維修的能力；l 具有無人機飛行操控能力,遙控器參數(shù)設置與調(diào)試能力；l 具有一定的航測數(shù)據(jù)分析和攝影攝像能力；l 具有一定的商務談判和推銷技巧能力3）素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求l 思想道德素質(zhì)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中堅持正確的思想、觀點和方法論；樹立正確的社會主義榮辱觀，具有強烈的社會責任感；熱愛祖國，遵紀守法，明禮誠信，助人為樂，積極運用所學知識服務祖國、服務社會，不斷提高和完善自己。工作方法：動手操作工作組織：裝配小組（機架、動力、電氣系統(tǒng)）學習組織形式與方法：工作過程導向、任務驅(qū)動、示范法學業(yè)評價：；；；；、工具使用是否正確；；無人機飛行控制原理與應用（學習領域）基本學時 64 學期 3 學分4課程編號 前導課電子電工技術(shù)基礎、無人機構(gòu)造原理、單片機原理